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贵州政协委员指当前学校教育“重成绩轻教化”

2012年01月10日 13:37 来源:中国新闻网 参与互动(0)

  中新网贵阳1月10日电 (王超)民盟贵州省委的一份调研报告认为,由于家庭亲情缺失,学校教育重成绩轻教化,教书不育人的现象普遍存在,导致一些学生道德和法制观念淡薄,辍学或毕业后缺乏谋生技能,就业无门,成为社会闲散人员,极易成为影响社会平安和谐的犯罪隐患。

  民盟贵州省委在对闲散青少年问题的调研报告中指出,多数闲散青少年在校时因成绩不好、个性张扬、不服管理等因素被标上“问题学生”的标签,由于长期不受尊重、不被理解,容易产生极端心理、走上犯罪道路。未能就业、无所事事的闲散青少年犯罪已成为一项严峻社会问题。

  目前大多数收留闲散青少年的工读学校都是以预防犯罪为目标,学校中遍布铁栏、铁门,教师多以对学生管制为目的。学生生活中充满偏见和歧视,教化效果极低。

  民盟贵州省委社会服务处处长范祖燕告诉记者,闲散青少年需要合理引导,转变传统应试教育的实务思维,重视品行教育,建立良好的师生关系,平等关爱,加强传统道德文化的教育,让他们能唤醒良知,重塑人品。

  “在调研时,我采访过一些正在农场中接受劳动教育的闲散青少年,当我问他们是否感觉累时,一个学生伸出长满茧子的手,摇着头说:‘不累,因为他们都表扬我,说我做的好’。”范祖燕向记者介绍,“只要有更多的鼓励和关怀,他们每一个人都变得很好。”(完)

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