备战期末考试 教师建议考生跳出题海战术

　　期中考试刚过，期末考试就被提到日程上来，很多中学生只叹“苦不堪言”。而期末考试又是对一个学期的综合测评，其分量在大家心中不言而喻。可这同学们平日里的学习节奏已经很紧张，哪还有多余的时间来复习已经学过的知识呢？很多高三一线老师认为，其实学生也不用太焦急。只要是按部就班，跟着老师的复习进度走，备考期末还是没有大问题的。

　　梳理知识 夯实基础

　　目前，很多学校仍然在进行新课程的讲解，此时备考期末就要求学生自己进行准备了。课堂上，考生要跟住老师的思路，当堂的内容当堂消化，课后的作业当天消化，做到不积攒知识盲点；课后，考生也不能放松，利用空闲时间开始着手复习之前学过的知识，建立知识结构。由于此部分复习考生自己完成，可以以翻阅教科书为主，夯实基础知识。这样，日后在老师的带领下进行复习时，考生可以用更多的时间理解解题思路、学习答题技巧等。

　　查缺补漏 积累沉淀

　　在翻阅书本的过程中，建议同学可以一边做题一边复习。通过做题的训练，能够让学生及时发现自己的知识漏洞，尤其是那些自以为已经掌握的知识点，有可能在运用时还会觉得有些不理解。在总复习之前做好查缺补漏工作，将会极大提高考生的复习进度。

　　当学生补足漏洞之后，还有一道工序非常关键——错题本记录。很多老师认为，有些学生一到考试的时候成绩就不理想，就是因为平时对很多知识点以及题型掌握的不够准确和扎实。而进行错题本记录后，考生可以一目了然的找到自己的薄弱点，方便日后的复习。

　　有针对性合理安排时间

　　有同学会说，现在日常的学习已经很紧张了，还哪有多余的时间来进行期末考试的复习？对此，老师们也叮嘱考生，千万不要顾此失彼，一定要合理安排时间。学生一定要注重有效学习，不要搞题海战术，让身体过于疲倦，反而影响了第二天的听课质量，这样就得不偿失了。学生在感到疲惫时要及时休息，不要勉强自己每天一定要学习多少。

　　同时，考生做题时也不要非得“绞尽脑汁”专门做偏题、难题、怪题。采访过程中，很多老师都告诉记者，其实考试的时候，占绝大部分分值的都是基础题，拔高题也就一两道，不能“为了芝麻，丢了西瓜”。

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　　复习三误区 需要绕着走

　　误区一：一个知识点也不放过，对所有的常规考点进行逐一复习。建议考生要吃透重难点、必考点、易错点，突出重点。

　　误区二：埋头题海，以为做题越多，对解题就越有利。建议考生要跳出题海，针对性地做典型题、通用题，着重掌握答题技巧。

　　误区三：对薄弱学科弃之不管。比如有的同学英语好，就拼命做英语题，指望着在英语学科取得更高的成绩，以弥补其他薄弱学科被落下的分数。其实，在优势科目上想要多提高10分，和在薄弱学科上提高10分相比，还是薄弱学科提分更容易。(记者 呼特)