高考语文备考：抓住文言文翻译、默写等重点知识

　　10日，哈三中高三语文备课组组长袁艳军做客本报生活知道网生活直播室，袁艳军介绍，2013年高考大纲与2012年相比没变化。这表明，今年的语文试卷结构及试题设置将会按照近几年新课标全国卷的体式命制，不会出现较大的变化和调整。从近几年新课标高考语文试题来看，命题更灵活，更注重基础与能力的结合，更贴近时代、社会和考生生活。

　　命题趋势预测

　　预测一：古诗词阅读体裁可能是诗或曲

　　题材可能会考羁旅送别类、即事感怀类、时政民生类、哲理思辨类；选做试题、语言文字运用部分应该不会变；16题2011年考了长短句变换，2010、2012年是语意连贯，估计2013年不会再考，但对于其他常见语用类型要练到、练熟。

　　预测二：现代文阅读考查会兼顾社会科学类和自然科学类文章

　　复习时这两类文章都要关注；文言文阅读，人物传记是主流，但对游记、散文、杂文等文体也要做一定量的训练；古诗文阅读部分，重点训练形象、语言，对手法和情感也不能忽视；名篇名句默写试题，应该还会以考纲规定的64篇为主，复习要全面，字迹要工整。

　　预测三：选考题中的文学类文本阅读考散文的可能性不大

　　选考题文学类文本阅读以小说为主，考散文的可能性不大；实用类文本人物传记是主流，但新闻报道、人物通讯、人物访谈也要准备；语言文字运用部分前三道题不变，16题会有一定的变化；17题仿写变化的可能性不大。

　　预测四：新材料作文或命题作文都有可能考

　　2013年的作文可能有调整：一是继续出新材料作文，但立意和选材的范围会扩大一些；二是考命题作文。无论哪类作文，都不会脱离社会问题或人生哲理的阐释。

　　模拟考试

　　考生出现的问题

　　基础知识薄弱；病句试题方法和规律总结得不好；名篇名句掌握不扎实；诗歌鉴赏和文本阅读必要的知识储备不清晰准确。理解和鉴赏能力不够，比如论述类文本粗略读一遍就盲目做题，失分较多；对诗歌的内容理解偏差；文本阅读对文章主旨情感、细节内容的理解肤浅；对作文的材料分析不全面、不透彻等。同时答题缺少规范性，书写潦草，答题不分点。

　　第二轮备考策略

　　策略一：抓住文言文翻译、默写等重点知识，一周做一套仿真综合卷

　　针对在模拟考试中存在的问题，依据考试大纲，近三年高考真题进行训练。对于需要记忆的名篇名句(64篇)、成语含义及用法、病句类型、诗歌鉴赏术语、文言知识等应逐一攻克。训练完整严密的答题流程，注重反思与反馈。争取一周做一套仿真度较高、涵盖自己弱项的综合套卷。

　　策略二：写作切忌低俗偏激字迹须清晰好认

　　一是审题立意有偏差，偏题跑题。相应策略：着重分析作文材料的关键词句，涉及的对象及其关系。二是无充分严密的论证过程。相应策略:运用恰当的论证方法、论证过程将鲜明的论点，充实的论据联系起来。三是在论据材料的运用上以叙代议。材料简单罗列、没有说理分析。相应策略：突显事实中与论点相关联的部分。四是论据材料选择“老生常谈”。相应策略：素材选取要新鲜贴切，突出时代感。五是在人生观、价值观范畴写作中涉及危险题材。如校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。相应策略：体现积极的人生观。六是字迹不清，勾画较多。(记者 吕晓艳 记者 李巍 摄）