青少年加速成小眼镜 未来还能招到“小刘洋”吗

　　青少年加速成为“小眼镜” 未来还能招到“小刘洋”吗

　　我国小学生近视率超过25%，初中生近视率达到70%，

　　高中生近视率达85%，青少年近视发病率每年以8%的速度增长

　　“小学里四分之一的人戴眼镜，到了高中不戴眼镜的还不到四分之一。”这是近年来我国青少年近视人数增多的真实写照。据去年6月6日爱眼日教育部、卫生部公布的调查数据，我国小学生近视率超过25%，初中生近视率达到70%，高中生近视率达到85%，青少年近视发病率每年以8%的速度增长，近视眼人数居世界第一位。

　　中央教育科学研究所2012年发布的《我国青少年体质健康发展报告》也显示，早在1999年，中国青少年的近视发生率就已上升至世界第二位，仅次于日本。2008年，北京市10万余名初三学生中招体检中，69.3%的学生视力不良；上海市高中生视力不良率达80%以上；湖南大学新生视力不良率更达87.2%。

　　青少年近视，将影响我国高素质人才的职业选择，增加不少特殊职业的人才招收难度。在今年全国两会上，全国人大代表、山东省中医药大学眼科研究所所长毕宏生直言，目前我国新参军人员中，约有85%的人做过屈光手术。飞行员招生越发困难，因为很难找到品学兼优、身体又合格的学生。“小眼镜”已经成为严重影响中华民族下一代身体素质的社会问题。

　　“对于航天员、飞行员等职业来说，光裸眼视力这一条，就会挡住非常多优秀的青年。随着青少年近视率不断攀升，未来我们还能招到足够多像杨利伟、刘洋这样的人吗？”一名民意中国网网友说。

　　毕宏生指出，我国青少年近视发病的原因是综合性的，有教育体制、多媒体发达、体育活动相对较少等因素，与饮食也有一定关系。一些食品中含有促进生长发育的激素，这些激素导致眼球壁发育过快，造成眼轴变长。很多孩子近视都表现为轴性近视，就是这个原因。

　　中国优生优育协会眼病防治技术专业委员会主任邵立功表示，长时间、近距离的精细化劳动，以及大量观看电子屏幕，加剧了青少年的视力下降。“12岁以前是眼球发育最快的阶段，也是对后天视觉环境影响最敏感的阶段。尤其是0～3岁的幼儿期，由于孩子缺乏自制力和家长忽略，现在已成为视力问题的高发期；3～12岁时，孩子的作业负担逐渐加大，也会加速近视的形成。”

　　“许多家长不知道近距离看书的危害甚至大于看电视。”中山大学中山眼科中心眼肌屈光科副主任医师杨晓认为，太早开始近距离用眼，会让孩子稚嫩的眼球长期处于紧张状态。由于青少年眼球调节功能强大，待视觉疲劳出现时，往往就到了极限，“等孩子看不清黑板或眯眼视物时，就已经太晚了。”

　　用光环境也在影响青少年视力。全国政协委员何伟在调研时，听到不少学生和老师反映，半边黑板反光，教室内眩光、照明不均等光源问题不同程度地存在。家长给孩子安排照明时也存在一些误区，昏暗的环境里只点一盏孤灯看书，很容易造成视觉疲劳，引发近视。此外，家长们往往会给孩子选配护眼灯。但目前护眼灯并无国家标准，存在质量良莠不齐的现象，有的甚至成为青少年视力的隐形杀手。

　　根据3·15质量监督机构2012年的调查，目前市场合格视光产品不足20%，有些从事视光产业的不法商家对产品进行虚假、夸大宣传，对青少年视觉健康造成了进一步伤害，加强该类产品和技术的监管已到了刻不容缓的地步。

　　家长的用眼习惯对孩子视力也有很大影响。8.2万名青少年参与调查的《2012北京青少年用眼卫生情况调查报告》显示，如果父母不注意保护眼睛，孩子的近视发生率高达78%。经常使用电子产品的父母，孩子近视的比例达52%；偶尔使用或从不使用的父母，孩子近视的比例则约为41%。如果父母能够督促或带着孩子，每星期坚持半天或一天以上的户外运动，孩子的近视发生率要比不运动或运动在半天以下的孩子，降低6~16个百分点。

　　近视重在预防，户外活动对预防近视的作用重大。据新华社报道，英国布里斯托尔大学发布公报说，该校研究人员对7000多名青少年进行的长期跟踪调查显示，八九岁时户外活动时间较多的孩子，到15岁时出现近视的几率，只有户外活动时间较少的孩子的一半。

　　预防青少年近视需要政府、学校、家庭共同努力。中南大学湘雅医院眼科主任夏晓波建议，首先，家长应引导孩子正确使用电子产品，看电视、电脑、玩手机不超过一小时；其次，鼓励孩子参加体育锻炼，让孩子多参加打乒乓球、放风筝等对预防近视有益的运动；第三，政府应提供更多免费的运动场所，为孩子参加体育运动创造更好的条件；四是培养孩子良好的饮食习惯，注意五谷杂粮、荤素搭配，让孩子适当进食猪肝等食物，少吃辛辣油腻食品。

　　毕宏生希望，国家将降低青少年的视觉不良率纳入重大公共卫生项目，尽快形成青少年视力低下的标准防治模式，并在全国推广。根据部分省份积累的成熟经验，科技、卫生部门应组织对青少年视力低下防治工作的专项研究，尽快建立规范可行的青少年视力低下筛查、防治诊疗体系和试行标准，最终形成在全国推行的国家标准。(王聪聪)