评论：文化教育也应有 “中国好声音”

　　近日，央视推出节目《中国汉字听写大会》，结果小选手中有“把词典来回翻了三遍”，也不能利索地写出正确的汉字。参加现场体验团的成人们，再一次体验了什么叫做“提笔忘字”。(8月5日《扬子晚报》)

　　一些生活中的常用词，如今也让许多人提笔就犯难。作为一个以汉语为母语，生活在中国的公民，无论你是学生还是成人，无论是否与文化教育沾边，恐怕都很难超然物外。

　　成因何在？有些人首先会想到使用电脑的缘故。如今许多人都是使用电脑来“码”字的，很多输入法通过联想、提示功能，可能让你不会写的字词迅速跳出来。许多字看起来“写”对了，其实认真起来，根本是不会写的。

　　另外，在电脑聊天、自媒体书写中，人们对写字本来就没有过高的要求，甚至于将错就错大面积地自以为是地“通假”，还曾被当成是一种时髦的网络书写。这样的一种电脑书写，怎么可能确保汉字的纯正，怎么可能确保汉字书写的正确性呢？

　　在汉字的问题上，比较可怕的趋势是积非成是，将错就错。正确的读法、正确的写法，能坚持的人本来就比较少，而一些大众传播渠道，却又常见错别字误导公众。你不坚持正确的书写，谬误就会乘虚而入，这实在是汉字和汉语言文化的莫大尴尬。

　　作为一种电视现象来观察，这些年，我们的电视传播更是不无责任的。为了收视率，为了弥补少得可怜的创新力，众多电视台热衷于克隆综艺节目，不惜花费巨资引进海外的综艺模式。在此，我无意于一概否定一些节目的价值和娱乐意义，但是电视台除了唱歌、跳舞、相亲之外，已找不到观众热心参与、收视率可观、顺便有教育意义的原创节目，似乎是一个不争的事实。以此为鉴，我以为，一些节目、一些事情完全可以多一些文化坚守，成为文化教育领域里的“中国好声音”。(采桑子)