教育专家顾明远：把选择权还给学生

　　中新网北京10月22日电(记者 马海燕)“基础教育是给学生打基础的，应该根据学生不同的需要和成长规律来提供适合每个学生的教育，把选择权还给学生。”中国教育协会名誉会长顾明远今日表示。

　　中国互联网新闻中心与中国教育学会共同主办的2013年中国基础教育发展高端论坛今日举行。顾明远对与会的中小学校长说，“前不久辽宁一个媒体给我打电话，说一个孩子考上了香港一所著名大学，上了一个月课又回来复读，准备明年再考北大，问我有什么看法。我跟他讲，‘我什么看法都没有，这是学生的意愿，我们没有什么看法’。”

　　考了高分，考上了香港一所知名大学，而且有几万元的奖学金，去了又回来，好像不好理解。“我们用什么思维方式来理解这个问题？我们是征求学生的意愿还是用分数来衡量应该考什么大学？这种思维方式不改变，我们的教育没有希望。”顾明远直言。

　　顾明远说，现在的学生好像对什么都没有兴趣，到了高中毕业时问他想上什么大学，不知道；问他喜欢什么专业，不知道。决定他选择学校的是分数，分数高了就报重点学校，帮他填志愿的是爸爸妈妈甚至爷爷奶奶。这样一种方式能培养出创新人才吗？我们称之为“唯分数主义”。

　　有的家长认为“我让你好好学习，多做功课，是为你将来的幸福着想”。顾明远认为，应该换一个思维来考虑儿童的幸福，是不是知识越多就幸福值得商榷，这种思维方式应该改一改。

　　现在都在提要给学生减轻负担，教育部出台了《小学生减负十条规定》前一段公开征求意见，引发社会关注。顾明远认为这十条出来以后，学校和家长的负担都将增加。我们减轻了学生的课业作业，但是学生24小时要活动，除了吃饭睡觉还有别的活动，所以学生的课堂负担减轻了，但学校要组织活动吸引学生参加，充实学生的生活，所以校长和教师的负担要加重了。家长还要给孩子报各种兴趣班，家长的负担也增加了。他建议教师和家长少管一点，学生自己多学一点，让学生自己在活动中成长。(完)