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评论:校庆也是“开卷考”

2013年11月13日 10:41 来源:解放日报 参与互动(0)

  每年下半年,都有不少中小学“扎堆”举行校庆活动,若适逢十年或者百年等整数年份,有些学校还会大张旗鼓邀请各级领导和 “有头有脸”的校友出席。但如今,中央八项规定推行,反对“四风”落实,有效刹住了“大办校庆”之风。校庆如何办得有意义,成为一场“开卷考”。

  校庆青睐何类校友,折射出学校不同的“人才观”。经商成功的校友捐资,学校自然“青睐有加”;母校“培养了多少名院士”,校友在科研领域卓有成就,也特别争光。但越来越多的学校开始转变观念——日前,上大附中10周年校庆,就提出“人人皆可资优”:成绩平平的学生,玩转头脑奥林匹克大赛,校庆时一样荣耀;新疆班的学生,能歌善舞,校庆也一展才华。甚至有一所知名中学,校庆时邀请了一名考进中职校的学生上台发言,因为她乐于助人,让很多人感动;还有一所知名小学,每5年更换一次校名题字,不请名家泼墨挥毫,而是从学生作品中海选而来。

  校庆“开卷考”,其实质是看学校的文化追求。潜心育人,不唯上、不跟风,办出自己的特色。如鲁迅中学50周年校庆,财力和精力不用于仪式操办,而用于举办 “高中特色办学论坛”——邀请各路专家,共论鲁迅文化在当今教育中的意义、鲁迅精神在学校办学历程中的传承和发展,从而收获继续前行的智力财富。所以说,校庆怎么办,既考验当今校长的管理能力和创意,更“拷问”深层次的办学理念和智慧。(李爱铭)

【编辑:王硕】

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