江西近3年投63.8亿使932所农村学校“旧貌换新颜”

　　我省把解决人民群众反映强烈、社会关注度高的教育民生问题摆在突出位置，花大力气投入“真金白银”，切实改善教育民生。通过不断完善济困助学政策，实施校舍危房改造等，我省已构建起从学前教育到研究生教育全覆盖的资助体系，有效改善了全省义务教育阶段学校基础设施薄弱的现状。

　　73亿元资助家境困难学生

　　去年，我省为580万名义务教育阶段学生免除学杂费并免费提供教科书；按照小学1000元、初中1250元的标准，为44万名农村家庭经济困难寄宿生补助生活费；分别资助学前教育、普通高中、中职学校、高等学校家境困难学生5.7万名、18.5万名、25.9万名和21.2万名。去年，全省共奖励、资助各级各类学生约700万人(次)，发放资助金约73亿元，确保学生不因家庭经济困难而失学。

　　63.8亿元改造农村义务教育薄弱学校

　　近年来，围绕改善各级各类学校办学条件，我省启动了一批重大教育项目。在中小学校安工程二期建设上，去年我省完成总投资12.6亿元，维修和改造校舍危房172.8万平方米，进一步消除了校舍安全隐患，全省连续13年实现“校舍安全年”。另外，从2013年起，利用3年时间，全省统筹安排50亿元资金，集中改造1万个村小学和教学点。

　　在农村义务教育薄弱学校改造方面，近3年来，中央、省财政及地方配套共投入改造资金63.8亿元，覆盖校舍改造类项目学校932所、教学设施装备类项目学校8200余所、食堂类项目学校6000余所。

　　6.2亿元建起68所特殊教育学校

　　近3年来，我省投入4.57亿元，专项用于奖补解决进城务工人员随迁子女接受义务教育较好的地区和学校，改善了学校办学条件，保障了进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。在保障残疾儿童少年教育方面，我省将特殊教育生均公用经费标准提高到义务教育的6倍，并将所有残疾儿童少年在校寄宿生全部纳入家庭经济困难寄宿生生活费补助范围。3年来，全省共投入6.2亿元建起了68所特殊教育学校，并配备了教学设备和康复仪器设备。

　　25.6亿元改善学生就餐环境

　　去年，我省在17个集中连片特殊困难县继续实施农村义务教育学生营养改善计划，采取多种方式为学生提供营养餐，3783所学校约91万名学生全面开餐，开餐学校数和学生数均达到100%。

　　为改善学生就餐环境，3年来，我省共争取中央资金12.8亿元，并按1：1配套，建设学生食堂面积约180万平方米。通过加快学生食堂建设，我省营养改善计划逐步由蛋奶供餐过渡到食堂供餐，17个试点县约15万名农村学生享受到了食堂热餐。(记者张武明)