石家庄一初三学生建议人人都规范使用“的地得”

　　 小刘是一所中学的初三学生，正在备战中考。近日，他给本报打来电话说，生活中有很多把“的地得”这三个字用错的现象，尤其是在网上。“有人说这三个字可以通用，但我们老师都要求严格区分。希望晚报能呼吁大家规范使用这三个字。”

　　 因为清楚这三个字的用法，所以小刘看到错用的情况时，就会觉得很不舒服，“有一种想给他改过来的冲动”。小刘说，一些网友的文章里，这三个字混用的情况挺多的，在电视台字幕和报纸上，偶尔也会用错。但是，他没有发现书上有用错的情况。“我记得上小学时老师就讲过这三个字的用法，上初一时，学习了词性，区分得就更清楚了。”小刘觉得，上学时都要求规范使用这三个字，毕业后也应该坚持正确使用，“如果随意使用，感觉是对汉字的不尊重。”

　　 针对“的、地、得”的用法，记者参考字典，出了3个填空题，请8名市民做了做。题目是：慈祥_老人，天渐渐_冷了，走_很快。这8名市民中，有两名中学生，有4名三四十岁的上班族都是大学本科学历，还有两名60岁以上的老人。这份简单的答卷，有3个人出现了错误。其中，“慈祥的老人”大家都答对了，但“天渐渐地冷了”、“走得很快”，却将这三个助词混用了。在一家公司工作的李女士说，她上学时就分不清这三个字的用法，经常写错，有时干脆都用“的”代替。现在要是给单位写个材料什么的，会仔细斟酌一番，或者请教别人，如果是发微博或者在网络论坛发帖，就随意用了。“我记得上学时曾有一段时间这三个字是通用的，不知现在是怎么要求的。”

　　 对此，河北教育出版社的编辑刘女士介绍，现代汉语中，“的、地、得”的用法必须严格区分，他们都是按照《现代汉语词典》把关的。“不管是我们出版的冀教版小学教材，还是字典以及其他图书，都要求规范使用这三个字。对于古籍，涉及的倒是不太多。”刘女士说，其实这三个字的严格区分是1919白话文运动开始出现的，此前的文字，比如鲁迅的作品中，“的”字都用的是“底”。上个世纪50年代，“的、地、得”的区别定型，此后就沿用了下来。

　　 石家庄一中语文教师马老师也表示，在高中阶段，“的、地、得”的用法是要求明确区分的，“没听说过这三个字可以通用”。马老师解释，一般情况下，“的”用来连接定语和中心词，“地”用来连接状语和动词，而中心词与补语之间要用“得”。但是，有时候一句话中不止有一种用法，比如可以用“的”，也可以用“地”，用不同的词，表示的意思是不一样的。“语言文字是以约定俗成为原则的，‘写规范字、说普通话’也是国家明确要求的，而且汉字也代表了中国文化，因此希望人人都规范使用‘的、地、得’，即使在网上发帖或写微博，也不要随意使用。”

　　 □燕赵晚报记者苗静 首席记者谢鑫名