11岁男孩拿消毒水喷同学 称控制不住自己行为

刘先生为儿子的问题很是发愁。南国都市报记者许欣摄

　　五年级学生上课5分钟都坐不住 孩子是“麻烦”大王怎么办？

　　家长苦恼求助本报，盼专业人士支招，有好点子请拨966123

　　3月22日，刘先生带儿子小彬(化名)去海南省人民医院挂了心理科的号。这已经是父子俩第四次求助于心理医生。

　　“这孩子能说会道，看起来也很聪明，却总是惹事生非，平时，他顶多在教室坐5分钟便开始捣蛋，无法正常学习。”刘先生苦恼地说，已经有好几位心理医生给小彬谈过话，还为他做过身体检查，并没发现什么问题。

　　上周二，在海南白驹学校读五年级的小彬再次引发一场风波，老师让家长把孩子带回家“冷静几天”。

　　父母苦恼：

　　哪周不被约谈要谢天谢地

　　“每次接到学校老师打来的电话，我的第一反应就是：他又在学校惹什么事了？哪一周不被老师叫到学校谈话，我都要谢天谢地。”刘先生为此颇感内疚，他认为学校领导和老师在小彬身上花费了很多心血，但小彬的行为实在已经严重影响到了学校正常教学生活。比如说，他会在正常上课的时候，突然离开座位在教室里转圈；有一次因被老师批评后，居然把全班同学锁在了教室里；最近的一次，他拿到了平日里由班干部负责看管的消毒水，喷向了同学。

　　“他从小爱搞点恶作剧，喜欢给别人制造一些麻烦，以前只当他调皮捣蛋，没有想到，现在发展成这么严重的情况。”刘先生说。

　　刘先生来自重庆，现在青年路一饭馆当厨师，每天要工作到晚上10点多钟。他的妻子在超市工作，为了能在下午五点放学的时候去接孩子，她专门向单位申请白天值班，每天早上七点就要出门去上班。夫妻二人的工作，都是越到周末越忙。两人都表示，不能在节假日多陪孩子去户外走走，在这方面对儿子有所亏欠。从幼儿园到小学三年级，每逢周末、节假日，小彬就会被送到省图书馆一楼的儿童阅览室里看书，刘应辉忙完工作后会骑电动车给儿子送些吃的过去。

　　父母工作有多么辛苦，小彬全部看在眼里。有时候，他会懂事得令人心疼。“每逢妈妈过生日，他会想方设法送一份礼物。有一年，他用纸币折了个戒指送给妈妈，还有一年，他花2块钱在小店买了个饰品戒指送给妈妈，这些普普通通的小礼物把他妈感动得不行。”刘先生说，但是，说不清从什么时候开始，孩子越来越逆反，脾气一上来，小彬会冲着母亲大吼大叫。可是，随后他又会向母亲道歉，说他错了，但他实在控制不住自己。

　　孩子落寞：

　　就是控制不住自己的行为

　　据夫妻俩介绍，小彬以前很喜欢读书，成绩也很好，不知道为什么，上小学三年级之后，他就不太愿意再去省图书馆看书了，学习成绩也在往下滑。现在小彬语文能考80分左右，数学、英语维持60分左右。“他坐在教室里听上几分钟课就感觉烦了，于是就跑出去玩。我看他的试卷，经常把答案写不完整，比如说，在数学试卷上，他计算出了答案，却总不写单位，于是被扣分。”

　　今年11岁的小彬，外表看起来很瘦弱。记者问他在学校顶撞老师、向同学喷消毒水的事是否属实时，小彬承认了自己的错误，“不知道为什么，当时就是控制不住自己的行为，忍不住发脾气。”小彬补充道：“老师的脾气有时候也不好。”

　　最近这几天不能去学校，小彬觉得很无聊，白天只能在爸爸工作的餐馆附近玩。当记者问及爸爸妈妈带他去医院看心理医生的事情，他垂下头盯着地板，玩弄起自己的手指，轻声说：“很伤心，他们总觉得我有病，可是又说不出是什么病。”

　　“这几天不上学，都在家里做些什么？”记者问。

　　“在学习，老师每两天会上一节新课，我会去看。”小彬答道。

　　与记者接触的过程中，小彬很少抬起头来。

　　老师头疼：

　　正常教学秩序受到了影响

　　课堂上，小彬经常会突然对老师的话提出质疑。在他二年级时，一位来自北京的语文教学名师受邀请到他所在的学校上了一堂公开课——《台湾的蝴蝶谷》。整堂课上，小彬一共举手16次问了这名老师许多关于蝴蝶的专业问题，导致老师课没上完，大多时间放在了回答上。

　　“要不是学校领导开明，他早就回家了。”刘先生很感激学校一位姓冯的副校长，他曾给予小彬很多鼓励和关照。有一天冯副校长在巡视校园时发现小彬从教室溜出来，询问他是否掌握了老师当天所教的内容，小彬轻松地回答出来了。去年，小彬过十岁生日，冯副校长特意买了块蛋糕送给他。

　　“这孩子上谁的课都坐不住。”这是班主任杜老师对小彬的评价。杜老师说，从三年级下学期接手这个班级以来，就感觉这个孩子很令人头疼，他脾气暴躁，经常和老师顶嘴。“刚开始跟他相处还好，熟悉之后就不把你放在眼里了。平时让他安静下来听课，他马上会跳起来跟你吼。”杜老师说，班级里出了这么个学生，很多方面都受到了影响。比如说，上周二他向别的同学喷消毒水，引起了一些家长的不满，打电话找班主任，声称要找小彬的家长理论。学校为了缓和矛盾，专门让配置消毒水的老师出面解释消毒水配置的浓度不高，不会对皮肤造成损伤，家长的火气才有所平息。

　　杜老师谈到，当前小学缺乏能够为小学生提供有效心理辅导的专业人士，对于普通教师来说，做一些德育方面的工作尚可，却无法用心理学专业手段来解决问题，面对像小彬这样的学生，感觉有心无力。

　　小彬到底怎么了？从省人民医院出来，父子俩依然没有找到令人满意的答案。孩子的母亲说，希望孩子能够学会尊重老师、体谅父母。孩子的父亲说，自己只求孩子将来不要危害社会。欢迎有专业人士伸出援手，给小彬的父母和老师们出出点子：面对这样的孩子，该做些什么？热线电话966123。　南国都市报记者许欣 实习生殷东贵