数学老师用哲学思想讲高数 学生听得云里雾里

　　有的觉得新颖有趣 有的听得云里雾里

　　数学老师用哲学思想讲高数

　　本报讯(记者李芳 通讯员李悠)用哲学思想上高数课，你听过吗？在湖北第二师范学院经济与管理学院的教师叶少钦看来，数学是哲学的分支，用语言讲就是哲学，量化之后就是数学。

　　“很多高数的概念用哲学的思想理解起来会容易得多。”叶少钦说，“在讲解函数的求导时，只会求一阶导，不会求二阶导；当你们求N阶导时，是因为你们知道如何求N-1阶导，归根结底还是求一阶导，这就是老子一生二、二生三、三生万物的思想。”

　　“叶老师用哲学联系数学幽默生动的上课方式，有趣又新颖，有些高数概念理解起来简单多了。”学生小李说。

　　也有学生称，哲学本来就深奥，再加上难懂的高数，听得更加云里雾里了。