北京新教育地图划分四区域 各区县将公布招生计划

　　随着全市幼升小、小升初政策发布，各区县将在下周陆续公布义务教育阶段招生计划。本市16个区县已列出扩大优质教育资源供给时间表，今年年内，西城、海淀、朝阳和昌平将增加优质学位2.5万个，东城将在2020年前增加优质学位6450个。

　　新教育地图 分四大区域

　　各区县陆续出台的教育综合改革方案，正在铺开一张崭新的北京教育地图。

　　核心区：内部盘活 力破择校

　　作为首都功能核心区的东城、西城，集中体现首都政治、文化中心功能。两区共同的特点是名校老校资源丰厚。为此，在教育优质资源供给的方式上，两区主要选择了内部盘活促均衡，力破择校。

　　拓展区：好学校办到家门口

　　作为城市功能拓展区的朝阳、海淀、丰台、石景山，对优质教育布局的需求迫切。朝阳区根据10大功能区，定位优质教育分布，其中CBD功能区所布设的优质校达37所。丰台、石景山着力在与西城、海淀、东城的相邻点上布点留生源，把好学校办到学生家门口。

　　发展新区：改扩建学校多

　　通州、顺义、大兴、昌平、房山5个区是城市发展新区，承接中心城区疏散的人口和功能。在这5个区的教育地图中，其改扩建学校的项目远远多于其他三类功能区。通州区抓住城市副中心的发展契机，将引进城区5所示范高中校区，如此体制性突破标志着副中心教育的跨越发展。

　　生态涵养区：引进名校快速提升

　　在北京天然屏障——生态涵养发展区，驻守着门头沟、平谷、怀柔、密云、延庆5个区县。在它们的新教育地图上，依据城区、川区、山区的人口与经济发展需要，有所侧重分类布设资源点，引进名校、快速提升本土教育质量是共同的举措。其中，门头沟力度最大，针对山区、城区、小城镇三类布局，引进优质校达10个，占全区学校数量近四分之一，门头沟城区优质资源点达34个，或将成为京西优质教育新高地。

　　详解教育新地图

　　■首都功能核心区

　　东城 派位比例增至80%以上

　　今年东城“小升初”以学区为片儿，一个学区就是一个片，整个东城是8个片区，初中入学实行片内“多对多”升学。为了使各学区间的教育资源更平衡，跨学区仍然会有一些调整分配的优质入学指标。

　　今年东城小升初派位入学的比例将由往年的70%增至80%以上。未来，以电脑派位、九年一贯制、对口直升为主导方式的就近升入初中的比例将逐年增加，2017年达到90%以上，2020年将达100%。

　　西城 减少推优比例

　　今年西城区在原有招生片的基础上，划定了11个招生学区，接受西城户籍和京籍且实际居住地为西城的适龄儿童免试就近入学。

　　今年西城区的“小升初”将减少推荐派位人数，去年推荐派位比例30%，今年降低到25%。今年将大幅度增加优质初中校接收计算机派位的比例。按计划，到2017年，全区参加大派位学生的比例将增加至90%。在小升初招生中，同样将大规模缩减招收寄宿生学校和人数。在小升初录取顺序上，往年是先招特长生，再进行推荐派位，今年将推荐派位入学调整到特长生招生之前。

　　■城市功能拓展区

　　海淀 10学校布局调整

　　海淀北部地区通过名校承办新建教育配套设施、多址办学方式扩大优质资源。调整学区划分合理配置资源。2015年，十一学校龙樾分校、上地实验小学西校区、中关村三小万柳新校区开始招生。

　　在中部和南部，布局调整将整合现有资源，优化资源配置，通过承办、合并等形式解决优质教育资源相对缺乏的问题。计划布局调整涉及近10所学校。通过布局调整，今年万寿路地区、紫竹院地区都将有一所九年一贯制学校开学，减少招生环节。南部布局调整后将增加7200个优质学位。

　　朝阳 新增学位8200个

　　该区对原有11个学区进行精细化划分，拓展为15个学区、40个片区。今年将建成5所中小学，新增8200个学位。根据就近入学原则，今年朝阳区对所有小学和初中的招生范围进行明确的划分。规定有小区配套学校的，学生进入小区配套学校读书；没有小区配套学校的，由学区内的其他配套学校解决入学问题。另据了解，今年朝阳区的小升初特长生比例将控制在5%以内。

　　丰台 将建16个教育集群

　　整合区域内外优质教育资源建立分校达17所。推进区级示范校和优质校建设达38所。未来四年，将建成教育集群16个、教育集团20个。

　　石景山 集群化扩容优质资源

　　该区“东中西”三区域一体化整体发展，各区域优质高中校均带领一定数量的纯初中校乃至小学，形成新的优质教育集群。通过实施教育集团化发展、跨区基础教育优质资源整合、借力全市知名教育专家打造区域优质教育资源。京源学校莲石湖分校(暂名)今年9月开始招生。

　　本版撰文 晨报记者 李佳

　　■城市发展新区

　　大兴 部署 “点线圈”格局

　　该区部署“点线圈”新格局，即通过打造品牌学校的优质教育资源“点”，连接小、初、高学段衔接的优质教育资源“线”，拓展区域内学校的优质教育资源“圈”。

　　房山 建“一环两带三区”

　　该区将组建“一环两带三区”义务教育集群。“一环”指南部教育均衡发展环，“两带”指南部、北部山区教育均衡发展带，“三区”囊括长良、城关和窦店教育聚集区。

　　顺义 建城乡教育联盟

　　该区将纵向构建城乡教育联盟，横向组建学校组团、区域发展学校集团，建立牛栏山一中、顺义一中、杨镇一中三大联盟，带动75所学校，实现优质教育资源融通共享。

　　通州 引进名校提升质量

　　实施“内升外引”策略，提升本土优质校，引进城区名校，均衡布局优质资源。将引入人大附中、首师大附中、景山学校、北京二中、北京五中等5所示范高中校校区。

　　昌平 12名校将投入使用

　　到“十二五”末，重点培育25所优质特色中小学、引进区域外名校8-10所。12所名校今年投入使用。

　　■生态涵养发展区

　　门头沟 捆绑式发展战略

　　该区分四个教育带，确保每个教育带从幼儿园到高中均有优质资源。实施“城区与山区学校捆绑式发展”战略，组织优质校与山区校结对。

　　密云 组建教育联合体

　　该区建立城区教育联合体、城乡联谊校、特色校联盟三大团体。

　　怀柔 城乡联动发展

　　该区将城区校、平原校和山区校“捆绑”，每一所学校对接西城优质校。

　　平谷 提倡“幸福教育”

　　平谷进一步实践和完善各学科课堂教学模式及课堂教学评价方案。

　　延庆 组建8大协作区

　　该区组成中小学8大协作区和1个高中教育联盟，“1＋X捆绑式发展”、“课改协作片”等。