河北高考阅卷：主观题“三评加仲裁”保公正

　　高考作文评分时受老师个人观点影响会不会差别很大？核总分的时候会不会有漏算？今年的高考试题透露出来命题人的哪些思路……作为整个高招工作至关重要的一环，高考评卷一直备受考生和家长关注。昨日，记者来到2014河北省高考阅卷现场，亲历了阅卷老师的判卷过程，并就考生、家长所关心的语文作文、高考命题趋势等问题请相关老师做了解答。

　　现场直击

　　除语文外已完成80%评卷任务量

　　走进高考阅卷现场，偌大的评卷现场没有一点声音，不同学科被安排在各自的评卷大厅，老师们眼睛都紧盯着屏幕，根据考生的答题情况结合得分点进行评分。据了解，今年我省高考继续实行网上阅卷，主要为普通高考试卷，以及对口招生语文、数学、外语、教育理论试卷。其中，语文、数学、外语(均含对口)各381313份，文科综合153561份，理科综合213103份，教育理论993份。为保证评卷顺利、高质量完成，我省选聘的阅卷老师既有大学教师，也有从全省各地中学中挑选的各科目的骨干教师。

　　对于阅卷老师来说，他们登录阅卷系统后，只能看到自己负责评卷的题目，有的老师一天要看800道题，这种高强度的工作对视力是一个很大的挑战，很多老师也是在电脑桌旁摆放了滴眼液。同时，由于工作要求，老师们的水杯都放在评卷大厅外边，而且在喝水的过程中老师们也很少交谈，就怕影响到里面的评卷。

　　据了解，今年的评卷工作自6月11日全面展开，到16日中午11:00，除语文学科外，其他学科组都完成了超过80%的评卷任务量。预计在20日各学科将完成评卷工作，22日完成考生成绩合成工作，23日左右公布考生成绩。据了解，在合成分数前，省教育考试院还将对成绩进行多层次的核查，包括分别对选择题和非选择题的评分结果中所有缺考、零分、低分、是否超界等进行核查校验。合成分数后，还要对分数的完整性、有效性及选择题与非选择题成绩是否匹配等进行校验，确保分数合成准确无误。

　　焦点·评卷模式

　　主观题采用“三评加仲裁模式”

　　在阅卷现场，老师们评阅的主要是各科的主观题。对于像作文和论述性强的题目，主观性强，很多考生担心“虽然制定出统一的评卷标准，但不同的老师对标准的宽严把握不一致，会不会对自己分数造成影响”。

　　对于这一点，评卷点负责人表示，为确保评卷质量，河北省所有科目的主观题评判均采取“四评”制，即 “三评加仲裁”的模式。评卷时将同一题目“背靠背”随机分发给不同评卷老师，评卷教师既不知道自己是该题目第几次评判，更不知道其他教师的给分情况，大大减少了人为因素的干扰。同时通过预设阈值控制分差：若两人评出的分数在学科评卷专家组设定的评分误差范围之内，则取其平均值计分；超出评分误差范围的，进行三评；仍超出评分误差范围的由评卷专家组集体研究仲裁。“三评加仲裁”的模式，有效地解决了评分误差控制问题，使评卷工作更加公平、公正、客观。

　　“此外我们的评卷老师也都是从全省范围内严格挑选出来的。”这位负责人说，今年，共有近2000人参与高考网上评卷工作。“从事本学科教学工作，业务水平较高，责任心强”“当年无直系亲属在我省参加该项考试”均为评卷人员选聘需满足的“硬杠杠”。评阅普通高考作文、论述等主观性试题的一般由具有本学科中、高级以上职称的中学教师评阅，“在评卷老师报到后，每名评卷人员还必须参加严格的业务培训，经考核合格后方可上岗。在评卷中发现不符合要求的人员，坚决予以辞退。”

　　焦点·作文

　　作文出现一个满分

　　没观点不易得高分

　　每年高考的语文作文都是大家关注的一个焦点。记者昨日从阅卷现场了解到，在今年语文作文的评卷过程中，出现了一篇满分作文。“由于评卷还没有结束，所以现在有关作文的具体内容的细节还不能透露，不过这篇作文是经过评卷组专家几次商议后确定的，内容上绝对没有问题。”语文评卷组的负责人胡老师表示，这篇满分作文得到了评卷老师和专家组成员的一致认可，“目前高考的语文评卷还没有结束，是否还会出现满分作文也不能确定。”

　　那么对于阅卷老师来说，什么样的作文更容易得高分呢，对于今后的考生来说又该如何准备高考作文呢？对于这两个问题，胡老师表示，高考作文是有一整套的评分标准的，“大体来讲语文作文的评分分为内容、表达、发展三个主要方面，内容和表达比较好理解，最后一个发展就是指考生在作文中能否展现出一些闪光的思想、升华的内容。”胡老师说，以今年的高考作文为例，从判卷情况来看，大部分考生在立意方面都没有什么问题，那么得分的差距主要就体现在选取的例子是否有力，以及如何将自己的观点和例子很好地结合这些方面。

　　胡老师说，有一些考生举得例子比较散、不能很好地和观点结合起来，还有的考生只是罗列了大量例子，没有一个观点，这样都不容易得高分。对于今后如何准备作文这个问题，胡老师建议考生要多注意培养自己的思辨能力，进行一些思维训练，“现在的孩子应该说接收的信息是很多的，但在接收了这么多信息以后，学生要学会自己进行归纳总结，要学会提炼观点。”

　　对于字迹的好坏是否会影响作文成绩这个问题，胡老师表示，书写也是语言表达的一项内容，因此一篇写作工整、字迹清晰的作文肯定会给判卷老师留下一个好的第一印象。

　　焦点·命题

　　命题越来越灵活

　　呈现四个变化

　　“从评卷反映出来的情况看，今年高考命题的特点体现了四个转变。”评卷现场的一位负责人表示，第一个变化是在试题考查的知识点上，从单一学科向多学科转变，“以往一道题目注重考查的是一个单一学科的知识，但今年在理综里有一道题，考查的内容涵盖了多个学科，这说明今后各学科之间的综合能力是很重要的。”这位负责人表示，第二个变化就是命题人从以往只注重考查知识点向注重考查知识面转变，这个变化在今年的文综、理综中都有所体现。

　　“第三个变化就是以往注重考查确定性答案问题，现在注重考查不确定性、探究性问题。”这位负责人表示，在今年评卷过程中他们简单做了一个统计，10个学科的评卷细则中累计划分了600多个得分点，“以文综第40题为例，是一道历史题，这道题的评分细则拓展细化的得分点有80个。再比如理科数学第17题，是一道数列题，有11种典型解法。”这位负责人说，今年高考反映出的最后一个变化就是从以往注重考查知识掌握情况向注重考查综合运用知识能力转变。(记者 郭鹏)