海口教育局回应指标到校：坚决查处不合理推荐招生

　　“已经是今天第51个家长来电了！”今天上午，海口市教育局公布的招生咨询投诉电话响个不停，其中一位工作人员回答完家长咨询，挂上电话不住摇头。该工作人员介绍，大多数家长关注的是“指标到校”名额的分配和学校推荐的公平性问题。为此，海口市教育局相关负责人表示，“指标到校”只是过渡，海口在未来很长一段时间内，将始终坚持“划片为主”，通过推动义务教育均衡发展，力争办好每一所学校，提倡“免试划片就近”入学，促进教育公平。　　与此同时，海口市教育局相关负责人针对家长反映较集中的热点问题一一作出了回应。

　　焦点一：指标分配不均？

　　回应：综合因素分配

　　接听家长咨询投诉电话的工作人员反映，不少家长认为海口市二十五小、滨海九小等小学“指标到校”名额较多，对其它学校的学生而言，有失公平性。

　　对此，海口市教育局相关负责人解释，“指标到校”计划的分配主要是依据各小学的办学水平、办学规模、毕业生人数等综合因素进行分配的，不是简单地平均分配。例如，海口二十五小总共拥有108个指标数，是今年拥有“指标到校”名额最多的小学，这主要基于两方面的原因：第一，二十五小总体办学质量和水平处于全市前列；第二，二十五小今年毕业生人数910余人，是今年毕业生人数最多的。

　　焦点二：各校实施细则不一

　　回应：严查违规推荐招生行为

　　在各校分别制定实施的操作细则中，滨海九小公开透明的操作流程赢得家长一片赞誉。但与此同时，也有学校的方案饱受质疑，例如英才小学将“教师子女”列为加分条件、海师附小只看学生的考试成绩而未量化综合素质评价各项指标等。对此，海口市教育局相关负责人表示，将派出工作组专项督查督导，重点抽查家长反映强烈的学校，坚决查处不合理的推荐招生行为，若未按照要求实施的，将取消“指标到校”推荐资格。

　　该负责人还向记者透露，海口将印发《关于进一步加强2014年海口市秋季中小学招生纪律的通知》和强化招生监督检查的《实施方案》，进一步强调要求各校将操作流程和细则公开透明，明确各校校长为招生工作第一责任人，将建立“责任追究制”，强化责任意识，坚决打击各类违规违纪招生行为。

　　海口市教育局纪检监察部门和督导组成员近日将赴各校开展督导检查，接受家长咨询、投诉，并将处理结果及时反馈。

　　焦点三：证书多咋申请不到

　　回应：防止以证择校

　　在海口市教育局工作人员接待家长咨询的过程中，也有不少家长抱着学生各类考级证书、获奖证书等前来“评理”。其中一位家长刘先生表示，既然是考察学生德、智、体、美、劳等各方面综合素质的评价，为何这些能够体现学生综合素质的获奖证书最后竟成了“一堆废纸”？

　　对此，海口市教育局相关负责人表示，小学阶段，家长应更关注孩子是否健康、快乐成长，而不是让孩子疲于应付各类比赛或考级，“综合素质评价不以各类证书为主要依据，有利于消除家长盲目攀比的心理，防止走入‘以证书择校’的误区”。

　　事实上，在部分已公开实施细则的学校中，各类获奖证书加分也占据了一定的比例，但需是由教育主管部门、科研部门或学校组织的活动才算。“社会上五花八门的培训和竞赛数不胜数，其含金量难以判断，随意累计加分只会打乱正常教学秩序。”有校方负责人表示，希望家长们遵循教育规律，一方面，应重视培养孩子的爱好特长，另一方面，应消除功利心理，“不要以推荐加分为借口，剥夺孩子美好童年的时光，增加其学习考级或应试比赛的压力”。(记者 李佳飞 实习生 潘媚 王姬姮)