评论：空中操场值得鼓掌 主动作为体现创新智慧

　　9月1日，浙江省天台县赤城街道第二小学的房顶200米环形跑道正式启用，该跑道能满足36个班级1600名到1800名学生的正常教学活动。在楼顶建跑道，这一做法在中国尚属首例。（9月2日《信息时报》）

　　赤城街道第二小学老校区位于天台城区的繁华地段，占地面积仅3.8亩。对于30个班级1400多名学生来说，可以说是夹缝里求生存。怎样才能在有限的土地上，使学生享受到更加全面的体育运动设施，成了学校的一块心病。最终，在一家建筑事务所的帮助下，建成了这个“空中操场”，解决了学校运动设施不足、运动空间不够的问题。

　　实际上，学生们运动空间不足的困境，不仅仅是浙江天台这所小学才有。城市化进程在教育领域的表现之一，就是农村学校的学生越来越少，城镇中小学的人数却越来越多，乃至人满为患。有些学校一个班级的人数从四五十人增加到现在的五六十人、七八十人，不仅教室里拥挤不堪，有限的操场更是无法满足全校孩子的运动与锻炼。为此，很多学校减少甚至是干脆取消了体育课，课间甚至不让孩子们下楼，这与国家对素质教育的要求是背道而驰的。

　　教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上表示，在新一轮基础教育课改中，在总课时减少的情况下，把小学三至六年级每周3节体育课增加为每周4节，高中每周2节增加到每周3节，“任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时”。

　　但是，如果只有加强体育锻炼的要求，却没有可供体育运动的场地，不就成了纸上谈兵？扩大校园面积，兴建新的体育运动场地，也并不是每一所学校都有这样的条件。从这个角度来说，浙江天台这所小学的做法就是一种主动作为。主动想办法，就会有创新和智慧。据了解，空中操场对安全防护也采取了三重保障措施，还有隔音减震设备，可以让学生们放心奔跑，也不影响楼下的正常教学。

　　在寸土寸金的城市，有类似需求的学校不妨向浙江这所小学借鉴学习，积极开拓空间，保障中小学生运动的权利。

　　苑广阔