评论：“教授治学”理念回归实践之路仍长

　　近日，教育部核准发布了北大、清华等9所高校的章程，两所国内最高学府有了“宪章”性质的自主管理规程。记者了解到，目前所有985高校的章程都已完成核准程序，教育部将陆续发布。从已经公布的人大等校章程，到刚核准的北大、清华章程，985高校的章程都突出了“政校分开”、“去行政化”的精髓。(10月9日《北京青年报》)

　　@李冰洁：北大的章程是“师生共治”，学校将设监察委员会、校务委员会和学术委员会等机构，每个机构中都有学生代表。从委员分配比例来看，实现了“去行政化”。但在实际运作中，教授委员和学生委员能不能保证自主性、独立性，仍是一个问题。一方面，这涉及到教授委员和学生委员的产生机制，当产生机制足够科学，选出来的委员能够独立行使职权，才能真正达到“教授治学”的效果；另一方面，如果选出来的教授委员和学生委员缺乏免疫力，不能排除外界因素的干扰，则会成为行政权力的“傀儡”。

　　因此，尽管北大清华都把“去行政化”融入到章程之中，但这还只是一种设想，有的甚至是概念性的，将其付诸实践，还有很长的路要走，如何探好路，需要改革者具有更多的开拓精神。