别让孩子眼里的现实毁掉心中的童话

　　8日，一篇孩子的作文触动了社会的神经。在老师晒的作文题中，这个三年级的孩子描绘了自己“眼”中的童话世界。王子和公主结婚了，却发现公主和另外一个男的好了。在王子的逼问下，公主承认是前男友，而且还怀上了他的孩子。最后，在名医的帮助下，王子用棍子打公主肚子，胎儿打掉了，王子和公主又过上了幸福的生活。这篇作文，孩子写得认认真真，大人却看得不寒而栗。

　　出轨、打胎、拯救婚姻。沉重的话题，一个孩子是怎么知道的？也许像网友说的，肥皂剧看多了，可我更觉得这像是在写心中的故事，孩子希望用童话来安排正在婚姻纷争中的亲人战胜第三者，永远在一起。不管是什么，10岁不到的孩子浸淫着成人的观念，说着惊人的话语，都不正常。

　　当大量不健康的画面、镜头、信息和观念，不加过滤地灌入孩子们的大脑，身边人的不良示范又在颠覆着他们正面认知，小小年纪如何抵挡得了这么多“少儿不宜”。在他们成长的关键时期，在他们小脑袋里不断报警时，可曾得到大人们多少帮助？帮他们过滤掉污浊的毒素，留下清新的滋养，指导他们正确对待。只重视课本，而忽略比课本更复杂更诱惑的世界，前者必定败给后者。没人扶持的小屁孩们就凭着自己的认识在耳濡目染中自学成“才”，这和小鱼儿在污水中长大有何区别！

　　前阵子有本儿童读物，出现了小猪被暗示“意思意思”给猩猩经理送礼的内容，引发讨论。不少人觉得，现实就是这样，为什么要让孩子生活在虚假的童话里，那样他们走向社会将处处挫败。童话和现实的确是两个世界，可不该强调这是有你没我的二选一。这就跟理想和现实的关系一样，在理想里面对现实，在现实中充满理想。我们本该基于这样的理念，让孩子接受美好的教育，让他们用美的东西改造糟粕，而不是毁掉心中的童话接受眼里的现实。何刚