厌倦了枯燥的课程,想体验一下读其他专业的感受

　　厌倦了枯燥的课程，想体验一下读其他专业的感受！那些让人有无限联想的学科，究竟有多少神秘色彩？那些曾经羡慕过但又与它错之交臂的专业，到底在上一些什么内容？Come on！把自己专业的特色课程show出来，让我们一起换换课！这是广州大学生日前发起的“换课游戏”。

　　文科生上人体解剖吓一跳

　　周一上午，某医学院B301课室正在进行人体解剖课程教学。讲台上那位戴着厚镜片的老教授多少有点迟疑，台下的学生怎么有一位陌生面孔？老教授没想太多，右手托起一具高加索人头骨，继续演说着教程内容。课程完毕，老教授让在座的每一位学生各自拿一具头骨回宿舍研究。这位不大脸熟的学生，凭感觉挑选了一具失去下颚的男孩头骨，当捧起那泛乌头骨定睛观察的一瞬间，他的瞳孔放大了……这天，小迟与医药英语专业的小琪互相交换了课程。当小迟在上人体解剖课的同时，小琪正在小迟的院校认真地记录着中国儒家管理智慧的课堂笔记。

　　发起人是医药专业女学生

　　这就是换课游戏。抛开学校的樊篱，打破专业的界限，学生之间只要对彼此的课程感兴趣，告知时间、地点，游戏就开始！“学生之间早就有以物换物的主题活动，用CD交换书本，拿搪瓷杯交换铁皮玩具。我突然有一个想法，以课换课能不能实现？”活动发起人露西亚是一名来自广州中医药大学英语(医药方向)专业的大三学生。

　　大三上学期，露西亚的公选课里有一门人体解剖课，当时她觉得这门课挺好玩的，穿上白大褂、围在尸体旁边，看老师拿着解剖室里的器官标本“挥来舞去”。“我跟其他高校的中学同学谈起我的专业课程，他们都觉得不可思议，同时也对这样的课程很感兴趣。我当时就有一个想法，在大学生群体里面办一个持续性的活动，让参与者交流彼此学科的趣闻轶事。这样既可加强同城学生之间的交流，又能实现高校的资源共享。因此，换课游戏也就‘应运而生’。”露西亚兴致勃勃地说道。

　　参加换课游戏已有192人

　　据露西亚介绍，换课游戏还有另外一种活动形式：一起去上课。“考虑到单纯的换课方式以及前后无法衔接的听课经历，可能会让换课双方都感到陌生。所以，我们也倡议参与者跟感兴趣的课程拥有者一同上课。”此外，游戏规则也不抗拒“拿来主义”。只要把有趣的课程、讲座推荐到换课游戏的论坛上来，并注明具体时间、地点、名称、简介，这也是一种交换方式。

　　从去年10月份活动开始至今，在经历了一个寒假后，换课游戏一直保持到现在。换课游戏的主题论坛统计数据显示，目前对该活动感兴趣的广州大学生人数有311人，而参加活动的人数为192人。“希望还会有更多的学生参加，毕竟广州大学城论坛里的注册记录就已经有一千多人，如果他们都能参与到换课游戏里来，这个活动也会更有意义。”露西亚说。

　　-换课游戏推荐实录

　　———从4月18日开始往后的连续8个星期六，我们专业将开设基因工程学，课堂内容就是在实验室里做一整天的实验，大致是把一个基因片段连接到另一个基因上。这门课听起来有点高深，不过做实验也就是捣鼓一下那些实验仪器，没有什么难度的，大家可以放心。有兴趣的同学可以联系我。(华南农业大学生命科学学院大三学生小吴)

　　———因本人抱恙不能参加网球选修，强烈希望有人能和我换课。不换也行，只要你想去学网球。具体时间：周三早上10时30分。(中山大学大学城校区学生“我看不见我的下颌线”)

　　———有谁在上人体艺术课的？叫上我。我一直很喜欢研究人体结构及其线条美学，谢谢。(广州大学新闻学院阿苏)

　　———这活动好玩，我以前读大学的时候也有外校的人跑来跟我们一起上课。可惜现在我已经不是学生了，希望有机会可以回校重温学生时代。 (网友@鱼)记者 黄玉杰