记者调查

　　到底是哪些老师在教育我们的孩子？他们来自何方？男女比例怎样？婚姻状况如何？昨日，本报记者走访各校，为读者一一解答这些有趣的问题——

　　广州老师近半80后

　　1　男女比例1：5

　　据市教育局工会统计，全市中小学教师的男女比例平均约为1：5。各校人事科负责人都说，这种男女比例是自然形成，非任何政策倾向造成。

　　由于女教师在校园比例占优，因此广州出现了连续多年中高考女生高分尖子多、小学男生性格过于阴柔等情况，引起社会关注。

　　民进广东省委委员、教育工委主任李伟成向记者强调，“要创造适合男生发展的环境，首先应该增加男教师比例”。

　　2　同行夫妻三四成

　　多所中小学负责人告诉记者，目前广州各校同行夫妻仍占三四成，绝大部分都是同行不同校。广雅中学人事负责人黄女士称，广州高中尤其是较好的高中招教师大多要求研究生毕业，年龄决定他们大多在学习期间就开始“拍拖”，入职时大多“名花有主”或“名草有主”，但一般学校为了避免“近亲繁殖”，通常不会同时招进两人。

　　3　骨干力量80后

　　记者调查获悉，广州专职教师队伍总人数达103751人，30岁以下的教师占总数接近五成。

　　老教师们都去哪儿了？华师附中负责人介绍，该校45岁以上的教师都在岗对中青年教师进行“传、帮、带”；大部分建设示范性高中的老教师不是提前退休就是被民办初中聘请。

　　4　生育高峰接踵来

　　多所学校的负责人表示，从去年开始至今后几年，面临着一个个“轮着生”的生育高峰，而且现在需要保胎休息的人也多了，往往一下子就请产假、病假，休息半年或以上，“非常头大”。

　　因此，各校在教师登记注册时就提前打好招呼做计划，通常由学科课组内的人员顶替教学任务。“每年的各学科都会开会，专门对有生育计划的教师排好队，除非特殊情况，一个科内不能出现三四个同年生育的情况”。

　　5　大多数来自外地

　　记者昨日在一所省一级中学学校获悉，该校广州土生土长的老师仅有一成，大部分老师都讲普通话。广雅中学的黄老师说，身边确实鲜见本地老师，据其分析，这应与广州人不太热衷当老师有关，很多本地老师都来自桃园世家。

　　她认为，“过江龙”多对广州教育发展非常有好处，可以直接扩大学生的视野，这两年高考她所带的班上就有一半左右的学生报名出省读大学。　　记者何雪华