“我长大一定要当教育家，让世界各地的儿童都能快乐生活，拥有真正童年”

　　本报记者 陈骥 本报通讯员 龚晓

　　现在小学生出国“游学”已经不是新闻，但是“游”完回来再出本书，却不是所有人都能办到的。杭州文三街小学6年级的徐梦葭，和老爸老妈边读书边玩耍，在把美国东西海岸“耍”了个遍之后，带回来洋洋洒洒7万字的日记。昨天下午在学校，徐梦葭把这本由杭州出版社出版的《我在美国读小学》当场售卖所得，捐给了玉树地震灾区的小朋友。

　　梦葭是幸运的，因为老爸是浙大教授，趁着出国访学的机会，把做老师的夫人和读小学的女儿一起带上，到美国好好体验了一把美式“玩耍”教育。“一开始她还不愿意去呢！说什么美国没有朋友。”徐老爸说，“结果到了那边之后就不想回来了。”　

　　小梦葭在当地上的是一所国际学校，按照她的话来说就是“学校很大，班级更大”——孩子们来自世界各地。美国的教育比较轻松，老师经常带着孩子们到处玩，到处参观博物馆、大学，这让“生活”在家庭作业中的小梦葭非常兴奋。　

　　学习环境虽然宽松，却不是毫无纪律可言。梦葭的班主任Cynthia，是一个精通八国语言的美国老太，她比较厉害，会把调皮小孩管得服服贴贴，属于“白脸”；另一个副班主任Katie，则是“孩子王”，喜欢通过游戏来让孩子们掌握知识，和梦葭的关系很铁，属于“红脸”。

　　美式教育也不放水。在一周里，孩子们经历了黑人作家Jean Dany要求严格的“三板斧”：第一天可以用自己的母语写诗，第二天则要求译成英语，第三天就变成了英语作文。

　　现在小梦葭已经回国了，再一次回到同学们身边，她很开心，也很兴奋，但也不是事事顺心，“热心”的妈妈每天都会无穷尽地将一大堆练习、奥数“推”到梦葭手边，她很苦恼为什么自己只有被作业“包围”的童年。

　　我是否还有机会，感受真正的童年

　　自从我看了一本名叫《绿山墙的安妮》的书后，才猛然意识到，童年原来可以那么快乐美好。

　　……童年是什么？是做不完的作业还是考不完的试？童年在我们的印象中好像并不美好，甚至有人还抱怨自己的童年是怎么怎么悲惨，怎么怎么枯燥。或许，我们确实没有真正体会过童年，享受过童年，我们的童年里只有作业和考试，那童年还可能充满乐趣吗？要知道，童年是无忧无虑的结合，是天真美好的见证，是如花似锦的岁月，怎么能让童年在无尽的作业与考试中流失。

　　也不是说，童年里不需要作业，有是要有，但要适当。像我妈，每天晚上我做完学校的作业，想休息一下，我妈就催我先把刚买的练习做了；练习做完了，还得逼我做奥数；等我做完了奥数，已经到了上床的时间了。我今天原本想看的书没看成，嘴上自然是要抱怨一句的：今天书又没看成！妈妈毫不留情，反驳道：谁让你自己不抓紧的，该做的作业做好了不就可以自己安排了？是是是，我不耐烦地回答，心里却想：作业是可以做完的吗？

　　可以说，我的大部分童年已经淹没在大堆大堆的作业中了，成堆的作业压得我喘不过气来，周末与假期，都被作业霸占，使我一听到“作业”这个词就无比反感。如果作业少一些，我们的学习效率会不会因此而提高呢？我是否还有机会，还有时间抓住童年的尾巴，感受一下真正的童年，品尝一杯童年的美酒呢？

　　听着电视里在唱：唠叨的话呀可不可以不讲，给我们一片自由自在同龄人广场，让我们自己创造也许会更好，不知不觉就会超过你们的想象。这真是我们的心声，唱出了我们的痛苦和愿望。

　　等我长大了，我一定要当一个教育家，发表我对“童年”的看法，让世界各地的儿童都能快乐生活，拥有真正的童年。

　　徐梦葭