中新网武汉9月16日电 (陈泽云 闫旭祎) 英语专业学生每月需唱会一首老师指定的英文歌，期末考试考核时还要听着陌生的歌写歌词。这是武汉科技大学外国语学院英语老师乔琼在新学期教学中安排的新举措。

　　从2008年起，乔琼就把学唱英语歌作为语音训练的一个环节。今年起，她把这种寓教于乐的教学方式规范化了：要求每月每个学生必需唱会一首指定的英文歌，月末进行考察，还要求期末考试的时候随机抽取一首歌让学生“背”下来，同时设置听陌生歌曲默写歌词的环节。

　　乔琼表示，这种考察得分将占学生期末总成绩的10%，因为英语专业学生的最后成绩都相差很小，所以这个10%是很关键的。

　　有同学反映他们通过英文唱歌，纠正了发音，训练了听力，还能增进同学彼此间的感情。但也有人认为这样不可取，因为这样限制太死了，英语0803班平时不喜欢唱歌的小林认为这种考核方式有失公平。

　　乔琼个人很喜欢音乐，她说：“好的歌词集合语言的精髓，对语言学习者是一种必需。听，说，读，写是英语学习的基本要求，唱英语歌对听，尤其是说帮助很大。并且可以释放学习压力，对生活更有信心。而且音乐史无国界的，它可以让学生处于英语的氛围中。”(完)