中新网2月28日电 教育部日前举行“加强农村教育”征求意见座谈会,《规划纲要》工作小组办公室听取各界对于农村教育发展问题的意见。
北京教育学院石景山分院教研员丁庆红老师在座谈会上提出,应建立适合农村的学生评价方式以及教师的评价机制。
丁庆红指出,农村应该有农村的特点,农村学生的评价不应该和城市一条线。比如现在的高考试题,有时候命题的情景就是适合城市孩子的,城市孩子一看就知道是怎么回事,但是农村孩子往往就不清楚。所以应该建立适合农村学生的评价制度和教师的评价机制。
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