毕业论文是目前本科生毕业的一个必备条件，但四川大学新闻系拟从2010年起在教学计划中删除毕业论文，而以在报上发表新闻作品、评论等有具体篇目及质量要求的毕业设计来代替。(《成都商报》10月11日)

　　早在2004年，就已有专家学者在媒体上呼吁取消本科毕业论文。随后几年，虽然类似观点此起彼伏不绝于耳，但真正打算付诸具体行动的，四川大学还是全国第一。从报道看，四川大学新闻系打算取消毕业论文，主要理由是“毕业论文不仅学生写起来痛苦，指导老师棘手，社会又指责水平太低。与其延续目前这种尴尬局面，不如放弃”。

　　应该承认，报道所说的这种毕业论文拼凑、掺水的情形在如今各个高校确实普遍存在，但这种消极现象的出现，根本原因并不在于毕业论文制度本身，而在于一些具体的操作制度和落实措施还存在问题。 首先，是毕业论文写作的时间。如今大部分高校往往要求学生在最后一个学期写作、提交毕业论文，但这个时候恰恰是学生找工作、考试的黄金时间。如果有关方面能要求学生在倒数第二个学期或更早提交论文的提纲和初稿，论文答辩时间定在最后一个学期，就可以既让毕业生安心找工作，又充分保证毕业论文的质量。

　　其次，在毕业论文的考核标准上，如今大多数高校往往都以学生最后递交的毕业论文作为学位授予的唯一标准，只要毕业论文没什么太大问题，就可以发放学位证书。但是，毕业论文实际上并不能说明全部问题，如果有关方面能适当考虑到学生平时的论文写作和学术研究能力及相关经历，按照一定比例，把平时的研究能力和经历考虑进去，那不仅能减少、避免一些投机取巧的行为，也能让一些确实因为时间、精力相对欠缺而本科论文没有写好的同学减少损失。

　　此外，是毕业论文的导师指导机制。现今不少高校普遍存在学生和自己的导师平时很少交流、直到论文写作时才集中见面的现象。对此，如果有关方面能进一步变革、完善现有的导师指导制度，进一步加大导师平时指导的力度与深度，那本科毕业论文的质量必将大大提高。

　　实际上，此前早有专家学者指出：真正写好一篇学术论文，其效果往往胜过一个学期的课程学习。因为毕业论文的写作，往往能更充分、有效地促使学生积极、主动去了解整个课题研究的历史、现状和将来，从而使得四年来的知识更系统化。与其另起炉灶，从根本上取消本科毕业论文，还不如对现有的毕业论文制度进行升级，或对相关的测评、考核方法方式进行改良。

　　(江瑞)