出席嘉宾:井春玲,退休前为大港油田三号院小学语文教师。现从事家庭教育工作。
教育观点:要做学习型家长,和孩子共同成长。
前言:认识井春玲老师,是在河西区社区教育中心的一次研讨会上。井老师的发言既朴实又生动,一下子吸引住了大家。她讲了自己的儿子在数学考了低分后,她是如何让儿子奋起直追的。出于职业敏感,我想井老师肯定还有很多好的教育理念可以和家长们分享,于是便有了这次采访。
井老师的小儿子上初一时,第一次几何单元测试考的分数很低,“孩子回来后难过地对我们说,这回考得太差了。我一看,就对他说,‘这个分咱都拿了,剩下的分拿回来还困难吗?’孩子说,‘不难。’然后老伴儿就带着孩子一起复习几何公式。晚上,我把这件事儿写在日记本里,我写自己看到这个分数后很难过,作为一名老师,无颜面对自己的学生,多盼望孩子能拿回满分啊,我盼望着,希望着。写完以后我就把日记本‘不经意’地放在一个他能看到的地方,结果第二单元的考试儿子得了96分。”井老师回忆道,“在孩子犯错误或是存在不足的时候,家长千万不要在孩子面前横眉冷对,振振有词。孩子已经很难受了,做家长的不能再喋喋不休,更不能随便践踏孩子的自尊心。”
家长不要总是一本正经的,要带领孩子把难的东西变成一种快乐
在从事教育工作的日子里,井老师有一个很深的感受,那就是每个家长都有自己的特长,家长们要把它变成智慧来帮助孩子,引发孩子做人和学习的兴趣。井老师就是把自己写作的特长变成了智慧。井老师的女儿出国后,刚上小学的外孙女小紫薇由她帮着带。她给小紫薇规定了“每天必练一小时”,包括摘抄佳句名段200字左右(10分钟,既练字又积累词汇),朗读名段名篇(5分钟,培养语感),讲故事(5分钟,提高口语表达能力),背诵一首古诗(10分钟,熟悉诗体),课外阅读(30分钟,丰富知识,开拓思路)。当然这些并不是由孩子一个人来完成,而是和家长形成互动,比如朗诵,井老师会将它录下来,然后播放出来听,边听边夸奖,这是国家级的播音员水平。小紫薇阅读的时候,井老师会看着表,一到时间她就喊,蓝精灵该歇歇了。在这个家里,每个人都有绰号,小紫薇是蓝精灵,井老师和老伴儿分别是美少女姥姥和哈利·波特姥爷。
学校布置的每篇作文井老师都会和小紫薇一起写,写之前,她会给小紫薇讲自己准备这样开头,写完后会交给小紫薇让她修改。在井老师的精心指导下,小紫薇的作文多次获得全国、市、区和学校的奖励。
小紫薇对英语不感兴趣,井老师对她说,咱们办个英语园地吧。并宣布,“姥姥姥爷也要学英语了。你就是我们的老师。”这一下,孩子兴致很高,每天都把学的英语教给他们,还给他们留作业,拿纸条出卷子,批改起来非常认真。没多久,她的英语成绩就上来了。小紫薇后来对井老师说,“说心里话姥姥,我不喜欢学英语。”井老师对她说,“人这一生有很多事情并不是我们都喜欢做的,但是你作为一名学生,学习是天职,责无旁贷。”现在,小紫薇就读于英国的伯明翰高中,英语说得很溜。井老师说,有些东西铺垫好了,再讲大道理孩子就会认可。
不管是什么学历,都要做学习型家长,和孩子共同成长
井老师有很多教育孩子的“小法宝”,它们是一张张大小不同的字条。记者印象最深的是“每周佳句”。所谓每周佳句是井老师根据孩子成长中出现的问题、季节的不同等情形,在一张30厘米见方的白纸上用黑粗笔工工整整地写着或富有哲理或很有美感的句子。比如浪费时间,井老师抄了这样一段话,对于珍惜时间的人来说,时间就是一颗珍珠,对于浪费时间的人来说,时间只是一粒沙子。小紫薇考了好成绩,洋洋自得瞧不起别人,井老师在纸上写道,流水无语却润湿大地,花儿无言却把芳香播撒万里。这一句句闪着光辉的话语滋润着小紫薇幼小的心灵,看得多了自然出口成章,下笔如有神。这样的话井老师从小紫薇三年级一直写到五年级,小紫薇说,姥姥的每一句话都倾注着全部的爱。
井老师家里节日众多,诗歌节、音乐节、乐翻天(编一个故事)、乒乓球节,还有好事节,井老师给好事节作了注解——小区的椅子擦一擦,小区的老人扶一扶,小区的狗屎收一收,小区的垃圾拾一拾。
每次给老人买东西,都带着孩子一起去
井老师的婆婆还在世的时候,每次给老人买衣服,她都会带着小紫薇一起去,给老人买最好最舒适的衣服。在餐桌上,如果有鸡蛋,井老师总是把蛋黄给老人,她和老伴儿一人一半儿蛋清,不让孩子在餐桌上吃独食。井老师从不对孩子讲你们要怎样孝敬老人,父母是怎么做的,孩子就会怎么做。去年,儿子给他们老两口花1万块钱买了一台液晶电视,邻居们看了都夸他懂事。儿子说,爸爸妈妈没有电视的时候,第一台电视是给爷爷奶奶买的。
领着孩子铲狗屎
在小紫薇出国前,井老师每天晚饭后都会带她去散步,每次出去必是一人一个塑料袋和小铲子,一边遛一边将小区内的狗屎铲起来装进塑料袋里,遛完了,把狗屎倒进垃圾箱里。开始,小紫薇不乐意,嫌脏。井老师对她说,咱们没有能力为小区种更多的树,但是咱们可以让小区变得更干净,姥姥常说要用高尚扮靓自己,但高尚是个很抽象的词儿,咱现在就把它具体化。在姥姥的带动下,小紫薇每次都干得格外认真。
后记:和孩子共同成长的口号已经提出一段时间了,但是我从井老师这里真正体会到了这个口号的意义。反观我们有些家长,在孩子的成长过程中,一意孤行地按照自己的意愿行事,要求孩子达到自己的要求和标准,孩子做不到,家长便指责、讥讽,甚至打骂。家庭教育出了问题,家长也认为是孩子不听话造成的,而不想自身的问题。这样的例子,我们的身边比比皆是。
井老师对我说,她教育孩子用的是“腌制法”,就像腌咸菜做蜜饯一样,要用浓浓的盐浓浓的糖才会成功,如果水分过多的话,那么出来的东西不仅不对味儿,有可能还会坏掉。那些望子成龙望女成凤的家长扪心自问一下,您给孩子加的盐和糖够浓吗?(小棉)
【关于我们】-【 About us 】- 【联系我们】-【广告服务】-【供稿服务】-【法律声明】-【招聘信息】-【网站地图】-【留言反馈】 |
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。 |
[ 网上传播视听节目许可证(0106168)][京ICP证040655号] [京公网安备:110102003042-1] [京ICP备05004340号-1] |