禁止使用测谎仪、CT脑电仪

　　荆楚网消息 (楚天都市报) (记者罗欣 实习生左庆)昨日，武汉市教育局出台相关文件，对中小学校心理健康教育进行规范：禁止将尚在研讨且未定论的心理训练和心理治疗方法引入学校。“在医疗机构运用的心理治疗方法，需要有医学背景的专业心理医生才能正确运用，学校的心理教师还没有这个资质。”武汉市教科院青少年心理健康辅导中心主任张汉强介绍，学生的心理问题多处于发展期，教师需要运用心理学的原理，采用谈话方式对其进行疏导，并为其提供持续性的情感支持，如多鼓励他，而不建议使用医疗设备。

　　张汉强说，若学生已出现一些精神类疾病症状，则需到专业的医院治疗。学校原则上不能引进如测谎仪、CT脑电仪等治疗仪器。

　　张汉强特别指出，一些还处于研究发展期的新兴心理疗法，对成年人可能有效果。若把其用在心理发展还不成熟的未成年人身上，对他们可能有严重的伤害，也干扰了正常的心理健康教育工作。

　　武昌区某中学心理教师，曾用“优缺点轰炸法”对学生进行疏导(本报去年10月20日报道)。省实验中学高级心理咨询教师耿喜玲说，“集体优点轰炸”是心理学里常用的一种方法，主要是让被轰炸者看到自己的优点，变自信，但“缺点轰炸”则可能会导致学生自卑、失去进取心等。

　　根据武汉市教育局的规定，各学校应建立学生心理危机预防、预警、干预(简称“三预”)工作机制，开展心理健康课程，建立学生心理健康档案，进行心理辅导。

　　被列为心理教育重点关注对象的有单亲家庭、贫困家庭、农村流动留守孩子，以及学习困难、品行偏差学生和学习优异但品行偏常的学生。