语文老师改行当狱警 高墙内讲《论语》

杨龙胜在讲学。

温东辉在上课。

　　今年9月10日是中国第29个教师节。在监狱的高墙内有这样一群很少被关注的老师，他们的工作是向关押的罪犯“传道授业”。虽然他们从事的工作各有差异 ，有的在监狱里开办了国学课堂，有的帮助未成年犯完成义务教育。但他们的心愿都一样，就是帮助罪犯继续学业，掌握一些实用的技能，让他们顺利回归社会。

　　佛山监狱杨龙胜：

　　希望他们尊重他人生命

　　当狱警前，杨龙胜是中学语文老师。现在，他负责讲儒家传统文化和道家经典，逢周一开课，一堂课3个小时。上课的内容是《论语》和《老子》的经典语句，并结合社会事件或者服刑人员的改造故事。

　　佛山监狱的杨龙胜原来是语文老师。1990年，他师范毕业后回到老家赣州寻乌县河角乡的一所公立中学当语文老师。3年后，在他21岁时，被提拔为校长，是当时整个赣州地区最年轻的校长。因办学成绩突出，1994年的暑假，杨龙胜被调到寻乌县另一个乡里当教育办主任，管理着6所小学。5年后，杨龙胜参与创办了寻乌县第一所民办中学，并担任校长。

　　一年半之后，杨龙胜觉得自己的生活应该有点变化，便在2001年跳槽到佛山一间私立学校，并在2003年考上了公务员，从此与佛山监狱结缘。2005年，佛山监狱提出建设文化监狱。之后，他在佛山监狱参加了国学讲堂，给罪犯讲儒家传统文化和道家经典。

　　从服刑人员角度看孔孟之道

　　从一名普通老师到从事监狱教育改造工作的监狱警察，杨龙胜经历了从“园丁”到“特殊园丁”的转变。他对自己的讲课质量很有信心。“我课上得确实不错，整堂课很少看教案。”在罪犯的教育改造工作上，杨龙胜也有自己的想法。他认为，中国传统文化里有很多精粹，可以应用到改造罪犯中。

　　2010年，佛山监狱开设文化监狱国学讲堂，组建警察讲师团，义务给服刑人员专题讲授中国传统文化。杨龙胜负责讲儒家传统文化和道家经典，每逢周一开课，一堂课3个小时。上课的内容，一般是《论语》和《老子》里的经典语句，结合动态的社会事件或者服刑人员的改造故事。

　　讲课内容的取舍，还是从教育改造服刑人员的角度出发。“比如，我讲道家的‘无为而治’，告诉他们安顿好自己是对家人最好的照顾。讲‘敬畏自然、敬畏生命’，是希望这些曾经犯过错误的人能有起码的敬畏之心，尊重他人尊重生命。”

　　杨龙胜的课是面向监狱全部服刑人员开设的选修课程，在监狱的大教室开课。每堂课，底下都黑压压坐满了听课的服刑人员，起码有三四百个。现在，佛山监狱的国学教育模式成为其一大特色。

　　昔日同事成为高墙内学生

　　在这群特殊的学生中，曾经有一个尤其特殊的人。这名姓黄的服刑人员是杨龙胜昔日在佛山那所私立学校的同事。杨龙胜说，那时他兼管保卫工作，黄是他招聘进学校的保安，但却在2004年因抢夺罪入狱，“在监狱里看见他，我很吃惊。”他说。

　　在课堂上，杨龙胜是他的老师，在监区里是他的管教员。这个大个子的服刑人员入狱后碰见熟人，以为可以受到照顾。杨龙胜说，黄曾希望凭借两人的关系能少干活，但在他这里碰了一鼻子灰。

　　2007年春节前，杨龙胜收到一个来自山东的包裹，里面是黄出狱后在家乡给他寄来的两斤半小枣，还有一封信。“信里解释了他犯事的原因。”杨龙胜边笑边说：“每个学生背后都有一个故事。但不管如何，希望他们能吸取教训，改过自新。”

　　广东少管所的温东辉：

　　希望孩子平等接受义务教育

　　温东辉曾是高中化学老师。当狱警后，他主动到育新中学执教。如今，除了任数学老师，他还是教导主任。“希望孩子即使进来了，也仍然能够接受平等的义务教育，能够德智平衡发展。”

　　广东少管所的温东辉是“监狱二代子弟”，曾是高中化学老师。1985年，广东少管所扶办育新中学帮助未成年犯完成九年义务教育时，他带着“教书育人”的梦想，主动请缨而来。今年是他站上监狱讲台的第28个年头。除了是数学老师，教导两个年级的课程，温东辉还是学校的教导主任。

　　17岁少年上小学一年级

　　2013年9月3日14时50分，广州白云区石井河畔，育新中学新学期的第一堂课开始。“用阿拉伯数字可以比多少、比高矮、比长短。”在小学一年级1班教室，温东辉在讲台上讲解“阿拉伯数字1~5的认识和加减法”，教室里坐着听课的45名学生。

　　学生都是少年模样，剃着极短的板寸，有些学生已经长出喉结，有些手臂上还文着刺青。他们都穿着囚服，最小15岁，最大17岁。学生这般大的年纪，跟讲课内容显得有点格格不入。

　　育新中学是广东省未成年犯管教所(下简称“少管所”)扶办的，帮助在押未成年犯完成九年义务教育的学校。目前，少管所在押约3000多名未成年犯，其中有约730名犯人进入育新中学读书。这里开设的课程包括语文、数学、英语、美术、书法和音乐等，与普通学校无异。

　　从小过的就是“监狱生活”

　　当监狱警察之前，温东辉是广东恩平恩城中学的高中化学老师。

　　“我是监狱二代子弟。”温东辉解释，他的父母都在广东阳江监狱工作，自己从小过的就是“监狱生活”，对监狱有独特的情结，所以有机会到监狱从事与教育相关的工作时，他欣然往之。“我本来就是老师，来少管所教书刚好可以发挥特长。”温东辉觉得，不论高墙内外，教师都是教书育人，没有什么不一样的。“只希望孩子即使进来了，也仍然能够接受平等的义务教育，能够德智平衡发展。”温东辉这样解释他的“老师梦”。

　　目前，育新中学正规老师只有20个左右，大半的老师都靠外聘。据悉，广东省未成年犯尚未纳入“九年国民义务教育序列”，因而没有专项财政拨款，育新中学不但师资短缺，硬件设施器材方面也较落后。然而，在全国三分之二省份，未成年犯都已纳入“九年国民义务教育序列”。