中新社香港十二月十日电　香港学生在“二零零七年国际数学及科学趋势研究”中获得佳绩。在数学方面，小四学生名列前茅，中二学生位列第四；科学方面，小四学生排名第三，中二学生位居第九。

　　教育局发言人十日表示，香港学生的优异表现，再次证实香港教育朝着正确的方向迈进，当局会继续保持香港学生的均衡发展和良好表现。

　　香港小四学生数学的排名，由二零零三年的第二位，跃升至二零零七年的首位；中二学生的成绩则由二零零三年的第三位，降至二零零七年的第四位。

　　在科学方面，香港小四学生的排名由二零零三年的第四位，升至二零零七年的第三位；中二学生的排名则由二零零三年的第四位，降至二零零七年的第九位。

　　根据该研究的分析，香港学生在“应用”及“逻辑思维”两方面较佳，一反以往在“知识”方面较佳的情况。教育局认为，这项改变与课程改革吻合，因新课程着重培养学生对世界的好奇心，透过探究的过程，提升高阶思维和共通能力。

　　“二零零七年国际数学及科学趋势研究”由国际教育成绩评估协会(IEA)主办，分别有四十三及五十六个国家及地区参与第四年级(相等于香港小四年级)和第八年级(相等于香港中二年级)的评估，以了解他们在数学和科学的表现。(完)