中新网5月5日电 据香港《大公报》报道，老师通常将整天坐不定、注意力不集中的儿童称为顽童。但原来这些儿童可能是患上“专注力失调过度活跃症(ADHD)”。香港精神科医生提醒家长，如果家中儿童有类似症状，应及早求诊，避免他们的童年生活充满负面情绪，严重者甚至会有抑郁倾向。

　　7岁的恒仔常被学校投诉，老师认为“没得救”，补习社甚至退钱拒补。精神科医生说，恒仔患上专注力失调过度活跃症，是香港常见的儿童精神病，估计逾4万名患者，主要是6至16岁儿童，但只有十分之一获确诊。他呼吁家长，若发现小朋友6、7岁时，持续出现专注力失调、活动量过高和自制能力弱，应及早求诊，免致童年生活充满负面情绪，严重会有抑郁倾向。

　　专注力失调过度活跃症为儿童常见的精神病，医学界仍未知道成因，估计与脑部疾病、脑部化学传递或物质失衡，以及家族遗传有关，令脑部发展出现障碍。

　　精神科医生林中键说，患者主要有三个特征：专注力失调、活动量过高和自制能力弱。平常1小时完成的功课，“ADHA”患者需4小时；如答问题时，他们会抢答问题，打断别人的说话，易被标签为问题学生。

　　7岁的恒仔升小一后，老师经常向父母投诉，如无故过位、不举手大声发问、不按时交功课，他在家中的表现也一样，根本无法安静。恒仔妈妈打算送他到补习社，以为有所改善，结果投诉依然不停，补习社甚至退钱拒补。恒仔经常被人批评没有家教，令父母之间就管教问题常意见不合，家庭关系转差，恒仔妈妈最后带其看精神科医生，服药两星期已好转，老师也再没有投诉。

　　治疗“ADHD”主要有两种方法：一是行为认知，改善规教方法；二是药物治疗，利用刺激剂改善患者专注力失调问题。林中键说，“ADHD”患者随着脑部持续发展，12、13岁时脑部失衡问题可改善，但部分人到成年仍有专注力问题，因此建议尽早接受药物治疗。

　　林中键说，香港“ADHD”发病率与国际相若，介乎3%至7%，估计香港有逾4万名小朋友患“ADHD”，目前只确诊7000名儿童。他说，老师对“ADHD”认识不深，“以为小朋友小顽皮是正常”，进入小一时读书成绩差，经常被罚，易被学校标签“顽童”。他表示，“ADHD”患者长期受批评，自我形象低落，易有情绪困扰，出现抑郁、焦虑，建议他们尽快接受治疗。