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刘延东出席中美大学校长论坛 赞高校合作是两国交流互鉴典范

2015年06月23日 05:54 来源:中国新闻网  参与互动()
刘延东出席中美大学校长论坛赞高校合作是两国交流互鉴典范
    当地时间6月22日,中国国务院副总理刘延东(第一排右二)出席在休斯敦莱斯大学举办的第二届中美大学校长论坛并发表讲话,称大学既是中美人文交流的先行者,也是两国关系发展的推动者,中美大学的交流合作越来越广泛深入,堪称两国交流互鉴、合作共赢的典范。 中新社发 王欢 摄

  中新社休斯敦6月22日电 (记者 王欢)美国第四大城市休斯敦的莱斯大学贝克公共政策研究所22日迎来一场教育领域的高峰对话。“大学既是中美人文交流的先行者,也是两国关系发展的推动者。中美大学的交流合作越来越广泛深入,堪称中美交流互鉴、合作共赢的典范。”中国国务院副总理刘延东现身在这里举行的第二届中美大学校长论坛,寄语中美大学携手开创高等教育新局面,为中美关系注入新动力。

  来自清华、北大、哈佛等中美近百位大学校长相聚莱斯大学,分享经验、共商合作。刘延东指出,大学作为思想的“梦工厂”和战略的“储备库”,既是中美人文交流的先行者,也是两国关系发展的推动者,在促进全球战略互信中的作用日益突出。

  她举例说,改革开放以来,中国各类出国留学人员累计350万,其中留学美国的就累计达146万多人。如今,几乎每一所中国的大学,都与美国的大学、企业和科研机构有着不同程度的交流合作。中国本科以上中外合作办学机构和项目已达1116个,其中超过1/3是近三年成立的,包括上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学等。中美大学的交流合作越来越广泛深入,堪称中美交流互鉴、合作共赢的典范。

  刘延东评价说,在中美关系发展过程中,人文交流始终发挥着“正能量”和“暖力量”的作用,与政治互信、经贸合作一起构筑起促进两国关系的三大支柱。可以说,人文交流是促进两国人民相知相识的“探路者”、加强各领域合作的“铺路者”、深化两国关系的“推动者”。

  自2010年中美人文交流高层磋商机制建立以来,双方在差异中求包容,在交流中求发展,已取得近300项务实成果,合作的广度和深度均创历史之最。如今,中美关系的重要性远远超出双边范畴,越来越具有全球影响。刘延东指出,构建新型大国关系是一项具有开拓性的事业,当中的一些困难和挑战在所难免,“相信宽广的太平洋有足够的空间容纳中美两国”,只要有相互尊重包容的大胸怀、着眼长远发展的大智慧、致力人类进步的大担当,中美两国就能“逢山开路、遇水搭桥”,迎来更加美好的明天。

  刘延东希望两国高校进一步深化人才培养、科学研究、社会服务方面的交流合作;充分发挥智库作用,为中美关系发展提供更加有力的智力支撑;希望两国高校提高青年学生跨文化交流的能力,培养他们开放包容的人文精神和人类命运共同体的意识,在传承创新本国文化的同时,加强与不同文化的深度互动,为促进不同文明和谐共生作出贡献。

  “今天在座的近百位校长,代表的是中美数千所高校、数千万师生,寄托着两国亿万家庭的期盼,也承载着中美世代友好的伟大事业。”刘延东最后强调,“相信只要中美大学携起手来,一定能够开创两国高等教育的新局面,为两国关系的美好未来注入新的动力。”

  刘延东在休斯敦为期3天,涉及教育、体育、医疗、科学的密集访问,是颇具分量的“暖场”。23日,她作为习近平主席特别代表,将在华盛顿与美国国务卿克里共同主持第六轮中美人文交流高层磋商,推动两国人文交流向纵深发展。(完)

 
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