英语试题用词“生僻” 法国学生向教育部表不满

　　据新华国际客户端报道，有着法国“高考”之称的法国高中毕业会考正在如火如荼地进行，一道英语考试题近日吸引了不少法国人的关注，原因在于，不少考生认为这道试题在设置问题时使用了“生僻”词汇，造成题目“过难”，因而请愿要求法国教育部取消这道试题的计分。

　　据悉，这道备受争议的试题属于阅读理解题。该考题节选英国小说家伊恩·麦克尤恩作品《赎罪》中的部分章节，要求考生根据读到的内容回答两个问题，其中第二个问题是小说中被指控犯罪的人物“是如何应对这种情况的？”，正是这一设问引发了质疑，因为出题人使用了“cope　with”(应对)词组。

　　请愿发起人认为，这一词组过于“生僻”，“只有英语水平非常好的考生”才会知晓这一词组的含义，从而造成这道题目“过难”，使得大多数考生无法作答。请愿书自当地时间19日晚通过互联网发出后，在不到24个小时的时间里，已经得到了近9000名考生的签字支持。

　　不过，与此同时，也有一些考生和教育界人士表示，法国高中毕业会考每年都会有一些难度相对较高的试题，这些题目可以帮助学校和老师更好地了解学生的水平，从而择优进行录取，因此，没有必要取消部分考生认为“过难”考题的计分。

　　法国高中毕业会考诞生于1808年，历经多次改革调整，现包括普通考试、技术考试和职业考试。由于法国大学不设专门入学考试，学生凭借会考成绩便可以申请大学，所以法国高中毕业会考中的普通考试相当于中国的高考。今年约有68.5万考生参加法国高中毕业会考，其中参加普通考试人数占51.4%。(记者尚栩、孙天舒)