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日本公布高中教科书审定结果 争议领土篇幅增加

2016年03月18日 11:32 来源:中国新闻网 参与互动 

日本新教科书在历史等问题上立场倒退  来源:央视新闻

  中新网3月18日电 据日媒报道,日本文部科学省本月18日公布了对明春起高中一年级学生使用的教科书的审定结果。这是要求写入日本政府见解的新审定标准首次适用于高中教科书,两本日本史教科书共收到5点意见。

  日媒称,由于新修改的“学习指导要领”解说书中写入竹岛(韩国称竹岛)及钓鱼岛是日本“固有领土”,新教科书中关于领土的记述增至现行教材的1.6倍左右。描述东日本大地震及福岛核事故的篇幅也有所增加。

  继2015年公布审定结果的初中教科书之后,日本高中教科书遵循政府立场的趋势也愈发明显。2014年1月修改的新审定标准中规定在近现代史中记述无主流观点的事项时需标明,并需根据政府的统一见解进行记述。

  5点意见中有一项是要求在教科书中加入日本政府的见解,关于战后赔偿问题明确“已通过与各国签署的条约解决完毕,不会同意对个人进行赔偿”。

  在无主流观点的项目中,关东大地震中被杀害的朝鲜人数量、三·一独立运动的死伤人数及南京大屠杀中被杀害的中国人数量分别收到2点、1点及1点意见,三者都被修改为“人数不确定”。

【编辑:吴倩】
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