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通讯:走进地震重灾区的心理“救援队”

2013年04月25日 02:35 来源:中国新闻网 参与互动(0)

  中新社雅安4月25日电 题:走进地震重灾区的心理“救援队”

  作者 周迪迪

  “我舍不得你们走……”、“谢谢你们,一路顺风……”四川芦山地震后第5天,震后首批板房学校正式复课,位于四川芦山县的飞仙关镇凤禾中心校的孩子们挥动着小手,眼含着泪水,呼喊着,与地震后驻扎于该校的武警叔叔们依依惜别。

  “当时在场的好多人都哭了。”回想起这一刻,中科院心理研究所副研究员祝卓宏心理有说不出的难受。他告诉记者,地震后孩子的心理会很脆弱,孩子们舍不得武警叔叔的离开,正是因为他们从武警叔叔那里得到了安全感。

  中新社记者24日来到雅安芦山县,探访了这支地震重灾区的心理“救援队”。

  “地震过后,很多人都会出现应激反应,孩子会出现退行型心理反应,例如变得很黏人,尿床等,处理不当甚至会演变成精神疾病。”祝卓宏说。

  地震后第二天,中科院心理研究所便有先前部队赶赴芦山,这支震区唯一专业心理辅导队伍,截至目前已有11人驻扎于此。

  “现在已陆续有学校开始复课,如何上好第一课成为关键。”在心理辅导课上,面对年龄较小的孩子,祝卓宏会用“火星人打招呼”这样夸张的肢体语言,与孩子们拉近距离,消除他们对陌生人的抗拒。

  “通过画画能让孩子们表达出地震中的巨大变化和现在缺乏的东西,通过对比,也是从另一个方面对负面情绪的中和与平衡”。祝卓宏告诉记者,在“我爱我家”环节,孩子们会画出心中现在、过去、未来的家园。孩子们的画,近90%描绘出现在家里房子一片狼藉,但是过去和今后的家则是一个温馨、安定的家。

  “想像我是一颗小树苗,扎根大地,吸取大地精华。成长中会有风和雨,但我们不怕,因为我们有大地。”在课堂上,通过祝卓宏还让孩子们冥想一颗小树苗是如何成长为参天大树,为他们生活注入正能量。

  据了解,中科院心理所曾在汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等地做过长期的心理辅导工作,目前在四川北川县等地常驻心理辅导人员。中科院心理研究所北川工作站执行站长方若蛟告诉记者,经过5年心理援助,在汶川地震中受到心理创伤的人员部分已得到明显改变。

  “地震灾后援助中,心理援助是很容易被人忽略的。”祝卓宏呼吁,外界教师队伍能加入灾后心理援助队伍中,帮助灾区民众走出心理的阴影。(完)

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