拉萨家门口的“内地西藏班”

　　中新社拉萨3月26日电 题：拉萨家门口的“内地西藏班”

　　作者 杨喆

　　春季的拉萨，好天气如期而至，蓝天白云下是学生们在操场上整齐划一做操的身影。看着这一幕，拉萨江苏实验中学副校长唐炜难掩欣喜。“我喜欢这些孩子，他们热情、阳光，就像拉萨的蓝天一样。”

　　而在一年前，踏上这片土地，看到的只会是教学楼刚刚开始动工的场景，随着工程在去年秋季完工，学生们也来到新教学楼。

　　作为江苏省对口支援西藏拉萨市前方指挥部2014年的“一号工程”，这所花园式学校由江苏省全资援建，总投资约2.6亿元人民币，目前在其中就读的学生有2350名。崭新大气的教学楼、设施完善的体育场地、先进的教学设备给在校学生们提供了良好的学习环境，建筑风格上的藏式元素更使学校别具民族风情。

　　优质的硬件设施是基础，与之相匹配的优质教育资源是重要保障。目前学校内有55名来自江苏的教职人员从事教师或管理工作，他们带来了先进的教育理念和丰富的管理经验。

　　唐炜也是55人中的一员，来到拉萨已经半年，提及当初他仍然充满感慨。从用5天克服高原反应到面对学生们较差的知识基础，这个来自扬州中学的副校长面对一个个困难，但如今看着学生们的成长和成绩的提高，他只感到欣慰。

　　“比如做操，虽然是一件小事，但从过去的松散到现在在新操场上整齐的动作，可以看出孩子们越来越团结、有凝聚力。”唐炜说。

　　变化体现在方方面面。课堂上，记者看到，白板和投影仪结合的方式被应用于授课中，功能教室中的器材也一应俱全。高二年级的藏族学生贡布曲珍告诉记者，目前学校采用的教学方法直观有趣，更加有助于理解。

　　校长李明生来自江苏南通第一初级中学，谈及建校目标，他给出简练的概括——办家门口的“内地西藏班”，“要让我们的孩子就在家门口享受最好的教育，把他们真正培养成西藏需要的人才”。

　　位于拉萨教育城的拉萨江苏实验中学只是西藏重视教育的一个缩影。自2012年开始，作为西藏首府的拉萨市启动新一轮教育综合改革，拉萨教育城建设便是其中一项重要工程，旨在为西藏的发展提供持续的智力支撑和人才保障。

　　见证着西藏教育的发展，让唐炜深感责任重大，在拉萨江苏实验中学余下的一年半教学时间中，他有着自己的愿景：“学生们求知欲很强，相信一定可以弥补原有基础差的问题。发展教育就是需要耐下心来，坚持下去一定会看到成果。”(完)