中新网3月9日电 据美国《星岛日报》报道，去年12月3日，美国南费城高中爆发非裔和亚华裔学生的暴力冲突事件，根据日前公布的一份报告，当时学校领导的处理方法失误连连，导致事件恶化。

　　报道援引《问询报》(Inquirer)消息指出，揭示有关人员在事发当天根据不完整或不准确的信息一再做出错误决策。校区日前公布的报告，讲述了这些细节。报告称，是次事件主要是因种族原因引起，主要是非裔袭击亚裔学生，事件的起因是前一日放学后的一次冲突后流言四起，例如传闻亚裔学生殴打一名患有残疾非裔学生。随后，亚裔学生遭到殴打，陷入恐慌。用16岁10年级生童巴克(Bach Tong，译音) 说：“我们好害怕，都说不出话来。”

　　校方判断出错

　　多位教师说，当日，学校领导人员没有人发布“红色警告”，通知工作人员发生危机事件。一名不愿透露姓名的教师说：“我们是从传闻以及教师的口中才获悉的。”学校安全专家特拉姆普说，就算形势不稳定，管理人员不了解全部情况，至少应该发布警告说：“我们不清楚究竟发生了什么，但是知道有问题发生。”

　　另一名教师说，自己了解到这次暴力事件，是因为看到一名亚裔学生满口是血，另一人要求去看医生，还有人要求回家。没有人打911报警。她说：“我们不断问：‘他们甚么时候可以回家？’我并不清楚程序，我也不知道别人有谁清楚。”

　　事发当天，学校校长布朗命令上午关闭学校，此举目的是限制学生活动，并安排职员到保安岗位，但是，一些教师根本没有收到通知。

　　学生惊恐 成人失措

　　几名受伤的华裔学生到学校护士办公室，其中一人鼻子被打破。在医务室，受伤的华裔学生获告知，必须自己离开学校，面对校外准备殴打自己的人。两名受伤学生的家人来到学校，其中一人的父亲坚持要打911，但是，却在关于应该由谁打911以及谁来负担学生的医疗费用发生争执。最后，打电话报警的不是学校工作人员或受害人或他们家长，而是该市受害人-证人服务一名赶到该学校的代表。

　　费城亚美联盟主任索马卡瓦说，当日该校领导方式就是：“每个成人对于如何处理事件都有不同看法。”她还说，校长布朗决定让恐慌的学生离开学校，是“难以置信的错误判断”。

　　与警方沟通有问题

　　报告指出，校方与警方在这宗事件上的沟通也存在问题。报告指出，在学校要求在学校附近执勤的警察提供保护时，一名警长却以护送学生放学回家不是警察的职责为由加以拒绝。该名警长事后说，如果他知道学校当天发生群殴，他会采取不同做法。

　　而布朗本人也不知道，后来部署在学校门外的警察，已被召去另一地方处理一宗枪案。所以，当日放学后，一群越南学生聚集在门口，不敢离开时，布朗带领工作人员出现，她让学生跟随自己离开。结果，10至11名越南学生(主要是女生) 跟随布朗离开时，遭到100名学生的袭击，袭击者除了非裔，还包括一些白人学生以及一名柬埔寨女孩。

　　决定无措施落实执行

　　在这之前，当日的第一场袭击发生在上午8点15分，地点在424教室。到11点，布朗命令关闭学校，但是午饭时分，60到70名学生在午餐室袭击一小群亚裔学生。一些华裔学生说，布朗保证说，去吃午饭是安全的，但是布朗表示不记得自己说过这样的话。

　　后来，布朗决定“安静放学”，也就是不响下课铃，安排学生一层一层楼地放学。但是，一些教室根本没有得到通知。负责监管南费城高中的校区总监西尔曼承认，这次暴力事件促使官员审查该校是如何应对危机的。