大马国民型中学校长理事会主席吁华小设中学预备班

　　中新网4月14日电 据马来西亚《南洋商报》消息，马来西亚国民型华文中学校长理事会主席吴文宝建议在华小设立“中学预备班”，让马来语掌握能力差的小六毕业生留在母校学好马来语。

　　他说，其他源流小学也一样存在这种学生，因此，应把争取范围扩大至各源流小学，以便一起设立“中学预备班”，进而促使政府训练特别师资来教导相关学生。

　　吴文宝近日在隆雪华堂会议室举行的“我往哪里去·谈预备班困境”讲座上提出这项建议。讲座会由隆雪华堂副会长郑淑娟主持，其他两名主讲人是马来西亚国中华文教师联谊会主席曾俊萍、著名教育学者杨泉博士。

　　他说，学生马来语能力差并非一年形成。而是多年累积，设立一年的预备班进行恶补绝非良方，校方应在3年级时就鉴定学生的马来语程度，发现学得不好，便马上对症下药，否则到中学阶段才恶补，已是太迟。

　　杨泉说，若从社会、政治与教育角度看教育课题，最近提出的预备班课题，其实隐藏着教育议程，即单元教育思想影响的决定，与教育部强化掌握马来语的政策密切相关。

　　他说，就如在各源流小学采用统一马来语媒介试卷，其难度之高，让华小和淡小生有“被虐待”的感觉，也有施压力的倾向。

　　曾俊萍则说，预备班应当留在中学，但必须改善课程及师资，并改变家长对预备班的看法。她认为让小六毕业生留在小学，对学生心灵将构成极大伤害。

　　她说，预备班目前面对社会的偏见、课程与规划欠妥、校方的规划也欠妥，而且部分老师态度有问题，预备班学生中途辍学率高，是有其原因的。