中新网11月27日电 据马来西亚《光明日报》报道，马来西亚威北瓜拉姆达光育华小老师为了协助友族学生打好中文基础，想出了各种创意教学法。他们让每名学生随身挂着一张词语字卡，变身成为“流动字典”。一旦同学在校园碰面，必须以字卡上的词语称呼对方。如果读音错误，两人即可互相指导及纠正。

　　校长钟月荫说，一般上，学生的随身字卡会在2天内变动。如果学生还念不出有关词语，则必须佩戴到会读为止。

　　“如果字卡上带有贬义如狡猾、奸诈等，学生都会学得特别快。因为他们怕被同学取笑，因此希望越快从身上取下字卡越好。”

　　她说，这所学校的情况特殊。由于渔村的华裔人口外流，友族学生占了全校学生的三分之二，即44人当中的31人。

　　许多友族学生都不谙中文，教师唯有绞尽脑汁，想出各种创意教学法协助他们打好中文基础，顺利考上中学。

　　“字卡是其中一项教学法，除了可让学生认识更多生字及涵义外，也加强语文能力。”

　　钟月荫说，字卡除了是流动字典，也可变成钓鱼游戏。老师特制数支钓鱼杆，然后在尾端绑上磁铁，所有字卡则扣上回型针。

　　“老师以比赛方式让学生轮流钓字卡，然后读出字卡上的词语。一旦学生觉得有趣，也会积极参与。”

　　除了字卡教学法，老师也采用晨读方式，提升孩子的学习兴趣。每早上课前15分钟，老师会依学生的程度分成两组，然后用儿歌方式晨读。