中新网1月6日电 据马来西亚《星洲日报》报道，马来西亚教总在《2009年华小课题回顾》报告中指出，过去一年，华小发展每况愈下，证明国家单元教育政策一直没有改变，非马来文教育的发展依然不受政府重视和关注。

　　报告指出，过去一年多不胜数的华小和华教问题，已看出政府始终坚持其一贯的单元教育政策。许多问题的发生包括华小师资短缺、拨款、建校及迁校等问题，都是国家单元教育政策所致，所以只要国家教育政策一天不改变，华小教育将不会获得公平对待。

　　教总表示，为了解决华小和华教问题，董教总和七华团在过去一年，多次向大马首相纳吉及教育部提呈备忘录，也和副首相兼教育部长慕尤丁面对面进行交流，但令人遗憾的是，华小发展并没有取得重大突破。

　　教总认为，虽然国家领袖一再强调多源流学校教育制度是大马的优势，也对华小赞赏有加，但华小并没有获得当局的公平对待，反而新旧问题接踵而来，令华社对政府感到失望和不满。

　　《2009年华小课题回顾》报告中一共列出8大华小课题，包括建校和迁校困难重重、师资短缺问题悬而未决、师范学院华文讲师不足影响华小师资培训、华文组师资培训继续发生人为偏差、不谙华文的马来师资问题、发展经费、提升国文强化英文措施，以及狭隘单元教育言论。教总指出，报告所列出的华小问题，大部分已存在已久，但却一直没有获得彻底解决，而华社也非常清楚不是因为不能，而是不为。

　　教总强调，他们认同首相提出的“一个马来西亚”不分种族对待全民的治国理念，并期待首相坐言起行，在他领导下的政府能够采取坚决的态度和行动，以各族母语教育平等的理念，具体落实和贯彻在国家教育政策上。