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被病毒困住的步伐——疫情下的我们
作者:菲律宾小记者站-郑妮妮

  经专家分析研判,全球本轮疫情是高位流行,疫情防控形势日趋严峻复杂。病毒的传播封锁了城市、国家,同时也封锁了我们的步伐。反复无常的疫情搅乱了人们生活的节奏,也给世界带来了影响。

  受新冠肺炎疫情影响,“云上课堂”也就是线上授课,成为了学生们学习的主要途径。学习模式从线下转到线上,面临不少挑战,比如如何上好网课,如何转变学习模式,如何应对网络问题等。新学期已经开始,很多菲律宾的学生还是继续着网课模式。说到自己的“云”学习生活,他们坦言,收获的同时也有诸多遗憾,但无论如何,这都是他们人生中一段特别的经历。就读于菲律宾某华校七年级的一位学生提到—“学校没有因为是网课的模式就减少作业量,课上也有小组讨论,幻灯片演讲这些活动。除了网络的问题和交流比较困难以外,我自己是觉得线上学习还是挺好的,和线下没有很大的差别。”同样就读于这所学校的一位九年级学生则认为网课为自己提供了更多自由分配时间的机会。“有的时候学校老师讲的课比较难时,我在课后也有时间可以去网上查询相关词汇的意思,帮助我更好地去理解这门课。”他还提到上网课非常考验学生的自控力,因为缺少线下学习的紧迫感,很多学生完成作业就没那么积极,“网课也很考验我们学生的线上合作能力。很多作业是小组完成的,所以协调起来没那么不容易,很多时候都要互相理解、互相迁就。”

  冬去冰须泮,春来草自生。寒冬会有结束的那一天,暖春也一定会来临,希望疫情能够早日结束,让我们的生活得以恢复平静。不再被病毒束缚住手脚,不再被口罩遮盖住口鼻,一起去到想去的地方,于人海中一同欣赏春暖花开。