海归学者回国任教：靠“认证”还是靠“推荐信”

　　即将到来的9月，不仅是新生开学季，也是一些年轻学者走上大学讲台的“开工季”。

　　眼下，国际化成为诸多大学的办学方向，新进教师的海归比例也逐年攀升。在一些沪上名校，“海外名牌大学博士学位”几乎已经成为获得教职的“敲门砖”。

　　你可能不知道，与新生只需用一天时间就能完成注册报到不同，这些持“洋学位”上岗的新教员，花在注册上的时间用漫长来形容一点不夸张：最少三个月，多则一年半载。这些时间，主要被用来“走程序”，认证其学历学位的真实性。

　　有人说，这也算“中国特色”。放眼海外大学师资招募，要求教员自证“学位来历清白”，似乎从不在制度设计之内。

　　近来，随着新一批教员上岗，学界也有议论：如此“严防死守”看似稳妥，其实只能辨其“底色”，而非“成色”——“假海归”固然通不过国家级认证，但“真海归”是否有真能耐，现有的招募制度和评审体系中，有一环还没引起足够重视，那就是推荐信……

　　严防死守的“学位认证”

　　Tim回忆，虽然目前任教心仪的大学，但入职时签合同的经历让他十分不快。他的海归同事里，有人在当“临时教师”一整年后，才拿到了教师资格证；还有的同事被告知，其学位证书钢印不清楚，希望学院核查……

　　6月初从美国归来，7月中旬签聘任协议，8月不到就开始备课。孙晓东的最近三个月，忙得像打仗。因为9月中旬，他就要正式走上沪上一所名牌大学的讲台。

　　由于他所就职的学院师资吃紧，给本科生上一门双语课、给国际学生开一门专业课的“重任”，都落到了他头上。孙晓东感觉“压力山大”。

　　但眼下，最心急火燎的事情还不是备课，而是网上注册。回国之前，孙晓东已从一些海归集聚的网上论坛获知，认证学位，兹事体大。如有拖延，包括职称评定等在内的一系列聘任协议中的“权利”和“福利”，就无法落地。

　　“走程序”认证，一环扣一环。按照相关规定，在登陆教育部留学服务中心网站的国外学历学位认证系统之前，孙晓东必须先获取另一份重要的文件材料，即《留学回国人员证明》。这同样需要先在网上注册申请，然后再把包括签证、留学期间各阶段的学习证明、学位证书等材料的复印件，都寄去中国驻美国当地的使馆注册。

　　“两个证明办好，至少三个月，甚至更久。”除了耗时间耗精力，还有一笔可观的认证费用支出。按照教育部留学服务中心的标价，每公证一个学历学位，收费360元人民币。孙晓东硕士赴美，两个学位的认证费用就是720元。而另一份旨在证明自己是“海归”的证明，费用以美金结算。

　　“这钱这时间，花得都有点冤啊。”和很多前期归国任教的海归一样，孙晓东心里嘀咕着。

　　孙晓东也曾在美国的大学觅过职，对那里的师资招募流程做过详细研究。比起我国大学设置学历认证门槛、相信“物证”，美国高校在师资招募时其实更倾向于“人证”。“我的学位学历到底是真是假，打一个电话到我所读的学校去问问就是了。”

　　早在2009年就回国的Tim，如今在沪上另一所名校任教。谈到资格认证，Tim更哭笑不得。

　　2010年3月，Tim第一次在上海的大学里给学生们上课。他清楚地记得，上课的开场白里有这么一句：“我现在还是一名临时教师，大家就把我看成是美国大街上来的一个人吧……”

　　因为当时的Tim缺一纸重要证书——教师资格证。按照我国大学的人事管理规定，教师都必须持证上岗。

　　可事实上，作为引进人才，Tim在回国之前，就已经是美国一所大学的终身制副教授，任教时间超过7年。无论是上课还是科研，都算被美方检验“过关”。

　　“现在海归太多，泥沙俱下，学位审查也有必要性。但很多所谓的程序让人感觉留于形式，一些真正重要的东西，在我们这里得不到足够重视。”

　　比起繁琐的认证流程和必要的上岗证书，孙晓东和Tim不约而同地认为，鉴别海外引进人才的“成色”，评定一位海归是空有文凭，还是“学富五车”，获得一个相对客观的评价，比学位认证更重要的，应该是看推荐信。

　　可惜，直到目前，我国的大学在招募海归人员时，对于附加在他们材料中的推荐信，还没好好研读。

　　严肃而神秘的“推荐信”

　　别以为洋教授只会称赞人，在为自己的学生撰写推荐信时，他们常能表现出一个大学教授的学术客观和冷静。有时，他们甚至会说“坏话”，给学生找工作“帮倒忙”……

　　有件小事，孙晓东记忆犹新。为了回国时能找份好工作，他请了自己在耶鲁大学访学期间认识的一位导师为他写推荐信。因为他们合作了一个项目，前后时间有2年之久。孙晓东认为，这位导师是写推荐信的合适人选，且她在学界是一位权威，有足够的知名度。

　　离开耶鲁前，他和导师告别。“我走进导师办公室，碰巧看到她在为我写推荐信。看到我，她的第一个动作就是把电脑关上……”

　　孙晓东说，他理解这一举动。

　　在美国，教授为学生写推荐信不仅是例行公事、职责所在，也同时是展现自己学术诚信的行为。“学生对老师再尊敬、再有礼貌，甚至做再多的项目，老师也不会在评价上放水。比起中国盛行熟人社会，讲究面子和人情，美国更像是一个陌生人社会，那些教授不会觉得欠你什么。”

　　在耶鲁时，孙晓东也听说一些国内留学生为了方便今后找工作，常请“大牛”写推荐。但是留美久了，他也知道其中的“利害”。

　　“有些教授确实很有名，但如果他和你不熟，推荐信里用的措辞就会很含糊，甚至直接说你的一些学术情况他不了解。这样的推荐信看似是大牛写的，其实对你找工作一点好处都没有。”

　　在美国学术的共同体里，自律是最基本的行为规范。一位教授如果在为学生写推荐信时尽说好话，事后被证明夸大，那么受损的将是他的学术诚信。而混迹学术圈，诚信存疑，将是一种灭顶灾难。这也是推荐信在美国被认为是比“敲图章的认证”更可靠的深层次原因。

　　孙晓东后来得知，耶鲁的导师为他写的推荐信长达4页A4纸，算是“超长”的。至于这份推荐信到底写了哪些内容，孙晓东至今都无法知晓。因为导师直接把推荐信发给了他在美国应聘的学校。后来，孙晓东到上海应聘，这封邮件又被直接寄到沪上高校院系主要负责人的手中。

　　推荐信，英文书写为Reference。孙晓东说，和中文字面表达的“推荐”含义不同，在美国学术共同体中，Reference也暗含着回访之意，即雇佣方在看到应聘者材料时，完全可以根据Reference的撰写者提供的联系方式打电话回访，打听更多关于应聘者具体的学术表现情况。

　　而在国内大学，这件简单的事情之所以没能做成，原因之一是人事部门没有固定的岗位。也有学校反映，目前的海归来自世界各地，除了英语国家，要和日韩德法等国的大学确认应聘者的材料真实性，客观上有一定工作难度。