留英学生特殊“勺子”设计亮相布鲁内尔制造展

　　中新网6月17日电 据BBC英伦网消息，每年6月，英国各大高校设计类专业的毕业展纷纷开始举行。

　　伦敦布鲁内尔大学(Brunel University)于6月13日至16日在伦敦南岸举行Made in Brunel，即“布鲁内尔制造”毕业生设计展。

　　该校工业设计与技术专业本科(BA Industrial Design and Technology)应届毕业生金维忻设计的作品在毕业展上展出。

　　金维忻在接受记者采访时谈起留学学习经验及毕业作品。

　　问：你在中国高中毕业之后为什么选择中央美术学院的国际部，随后又来到布鲁内尔大学深造？

　　金：我当时觉得在央美名下学习工业设计会比较有保证，尤其国际部的师资也很好，全部是外籍教师，基础会打得比较牢。

　　选择布鲁内尔大学是因为该校设计领域在英国高校中占领先地位，同时它的设计偏重于工程方面，又在伦敦，有地理位置上的优势，所以就选择到这里攻读工业设计与技术本科。

　　问：这个专业的内容是理论与实践相结合？

　　金：是这样的。比如，大一的时候，学校直接让我们进工作室实践—如何用木头做桌子、用金属做指南针、用塑料做钟表。我们就这样开始自己动手设计，相当于大一的时候老师就狠狠推了一把。

　　大二的时候，学校会找一些大型合作项目，与母婴产品企业Mothercare、玩具企业ELC、灯具公司等等合作。我们与这些公司取得联系，看它们有什么需求，然后向其提供设计方案，如果方案被挑中，就可能投入生产。

　　与产品设计专业不同的是，我校工业设计专业要学到摩丝密码，然后用相关知识制作了一台自动售货机。老师教会我们应该如何编程，然后如何应用到实际生活中。

　　问：大三主要是在做毕业设计？

　　金：我们学校每年6月中旬会在伦敦市中心南岸的The Bargehouse举行Made in Brunel，即“布鲁内尔制造”毕业生设计展。

　　我的毕业作品是为手抖的患者设计了一种特殊勺子。这些患者可能患有脑瘫、帕金森氏症、中风，或者有些老年人有自发性的手抖。我设计的勺子让他们可以减轻由于手抖而漏饭的问题—毕竟，这种事情也会刺痛他们的自尊心，所以不仅能够提高勺子的应用性，也能够帮助他们建立自信心，更好地面对生活。这个设计是一个比较有社会责任和人文情怀的主题。

　　问：那你的设计原理是什么？

　　金：因为这些患者拿着勺子的手柄部分会抖，我就在勺子内部加入了一个减轻抖动的机械装置。一开始手抖可能是100次，加了这样一个装置之后就会降低。我设计了一个角度，使得无论手怎么抖，这个装置都能帮助勺头保持水平，漏饭的几率会下降很多。

　　问：那你设计有没有真正在病人身上应用？

　　金：前期调研用了很长时间，我走访了很多机构，访问了很多病人，请他们测试。实践表明，我设计的勺子比普通勺子或者其它辅助设施都更有帮助。

　　之后我可能会联系英国国民医疗保健体系(NHS)，向他们推广我的设计。我也曾经联系过一些养老院，他们对我设计的勺子也表示出一定的兴趣，所以我想，这个市场有开发的可能，是有潜力的。

　　问：你想申请专利吗？

　　金：我有这个打算。

　　问：除了设计勺子，还需要写论文吗？

　　金：需要配合这个设计写一篇不超过两万字的报告。大三的另一门课情景设计(Contextual Design)需要写长论文。比如说，我设计一个产品，不仅要看它的颜色是什么、材料是什么，而更多地要关注产品以外的环境是怎么样的，材料是不是绿色材料，对社会有什么样的影响，对人类社会有什么帮助。这就比较偏重于设计的社会性。

　　还有一门课是图像设计(Graphics)。英国维多利亚-阿尔伯特博物馆有计划改建主要入口，需要设计一个大型广告牌。我在这门课的作业就参加了这个设计广告牌的比赛。虽然没有得奖，但是能够看到很多其他人的作品，对我也很有启发。

　　问：科目这么多，辛苦吗？

　　金：读了三年，觉得虽然辛苦，但是特别值得，因为学到了很多东西。

　　问：那你现在面临毕业，下一步有什么计划？

　　金：我已经申请到了本校的研究生课程，将继续学设计，但是偏向于创意文化方面。另外，我从2011年开始在课余时间应聘中国一个建筑学杂志，给他们当海外记者，报道伦敦设计方面的活动。

　　我采访过英国皇家建筑协会、苏格兰的遗产协会等组织，帮助建立英中建筑设计方面的交流。这可能也是我下一步的努力方向，我想当一个英中设计和文化遗产方面的使者。

　　英国，特别是伦敦有层出不穷的展览，我觉得这些展览很值得被报道，让中国建筑设计方面的人才和学子能够更快地获取相关知识。我认为，这是一件非常有意义的事情。