山西长治军分区封存超编车辆清退违规公寓住房

　　教育整顿期间，长治军分区组织党员重温入党誓词。　　　宋海鱼 摄

　　领导带头冲锋在前，课后点评铁面无情，问题查找真刀真枪……1月中旬，一场以“整风整改查纠问题，从严从紧正风肃纪”为主题的作风教育整顿，以电视电话会议形式在山西省长治军分区两级党委机关展开，大家纷纷反映，这次教育火药味真浓。

　　课堂就是战场，用学风练作风。该军分区政委董江在学习教育动员部署会上讲到：“这次教育整顿就是我们新年度匡正风气的‘第一仗’。”

　　学习和打仗一个样

　　——领导机关以上率下提升学习号召力

　　【镜头回放】 “各单位解散，机关留下。”教育动员会刚结束，军分区司令员密国林竟然让主会场的全体机关干部、战士留了下来。

　　“你们看看自己的样子！”就在大家还一头雾水时，密国林发话了：“坐没个坐样，在会场里随便进出，有的同志还交头接耳，不认真听讲……”机关的会场秩序被司令员一一点了出来，个别人耷拉下脑袋，面红耳赤。

　　“学习和打仗一个样！”密国林语重心长地讲到：“如果机关不能树好标杆、当好榜样，还怎么能以上率下，从严要求基层？”随即，密国林约法三章：教育中无特殊情况，严禁给领导传递文件；禁止随意出入；坐姿端正、军容严整。

　　【联动措施】 为了当好“风向标”“指示灯”，该军分区常委带头遵守会场纪律，并主动参与授课辅导；司令部、后勤部结合各自特点，主动组织战士和职工“开小灶”，进一步做好动员部署；政治部则由主任带着集中学习规定书目，对有特殊原因请假者进行补课。此外，为督促教育落实，军分区常委分片包干，组成6个督导组深入各团级单位进行检查指导，不断为学习加柴添火，让教育热度不减。

　　【记者感言】 “己所不欲，勿施于人”，要求别人做到的，自己首先必须做好。军分区所辖单位分散，开展教育在组织上、时间上有一定难度。因此，领导机关必须率先垂范，当好“龙头”，为基层树立鲜明导向及示范引领，推动教育工作在基层末端有效落实。

　　是武装头脑的战场

　　——落实规定不打折扣增强学习执行力

　　【镜头回放】 一次课间休息，政治部主任王伟峰明确要求，10点10分休息完毕，下一时段学习准时开始。可眼瞅着休息时间快到了，而平顺县人武部分会场却迟迟不见人影。“请各单位立即组织人员入场！”见此状况，军分区组干科长又催促了一遍，直到10点11分，平顺县人武部的与会人员才开始进场。

　　授课没有立即开始，王伟峰拿过话筒，当着全区官兵的面严厉地说道：“平顺县人武部是怎么回事？作风松散，拖拖拉拉。如果是在瞬息万变的战场上，1分钟就有可能改写格局，让政委站出来作检查！”顿时，主会场、各个分会场一片寂静。

　　“课堂纪律就是战场纪律，必须不打折扣坚决执行，如果再有此现象发生，我还要唱‘黑脸’。”平顺县人武部政委刚检讨完，王伟峰又补充道。

　　【联动措施】 为把学习的“软指标”变成“硬杠杆”，此次教育中，该军分区党委坚持从严要求，从严组织，并陆续出台了一系列规定措施。每次上课前，各单位参会人数、请假原因一一登记清楚；上课中，机关通过随机抽调视频画面，核对各分会场与会人数；课后，由政治部主任讲评听课情况，讲问题见人见事，批评人点名道姓。此外，理论考核由以往的开卷变为闭卷。据记者了解，集中教育期间，主官无一人请假，理论考试平均成绩在95分以上。

　　【记者感言】 无规矩不成方圆。学习教育往往被当成“软指标”，致使教育效果打折扣。把课堂当战场，也树立铁的纪律，将上级明确的学习计划和内容，作为硬性指标认真落实和完成，这样才能使学习教育不走过场不落空，才能切实武装官兵头脑。

　　解决问题真刀真枪

　　——查纠问题贯穿始终发挥学习助推力

　　【镜头回放】 “责令你部重新查找问题。”这已是沁源县人武部党委的问题查改报告第3次被打回了。

　　教育期间，军分区要求各单位结合实际，深入查找个人和单位在“四风”方面存在的突出问题，对问题查找不深不准的，整改措施不实不全的，一律打回重报。

　　沁源县人武部这次又因为整顿措施过于笼统而未能过关。“解决问题要用真刀真枪。”挂钩联系该县人武部的军分区政委董江对记者说：“为了帮助基层改进措施，在退回报告的同时，我们还为人武部量身定做修改意见。除了沁源县人武部，其他团级单位在问题查找上也有返工，个别单位甚至反复修改了5、6次才得以过关。”

　　【联动措施】 在教育期间，该军分区党委坚持边学边改、即知即改、立行立改，梳理出涉及“信念不坚定、学习不主动、职能不过硬”等6个方面的问题，并研究了急需改进加强的15条措施。边学边改，教育期间，该军分区还封存处理了3台超编车辆，清退违规公寓住房3套，为基层官兵解决实际问题和困难18项。同时，责成相关单位给在外学习培训的10名同志寄去学习辅导资料，对因公出差和担任值班的人员集中组织补课，为干休所老干部安排工作人员上门送学。

　　【记者感言】 查纠问题就应亮真家伙、练真本事，坚持学用结合，学以致用。特别要贯彻“以问题整改开局亮相，以问题整改注入活力，以问题整改交出答卷”的要求，真正把问题导向树起来，以问题整改赢得群众支持，以问题整改回应官兵期盼，以问题整改推动建设发展。（贾志军 王孝波 本报特约记者　郭冬旭）