中新社北京九月九日电 题：残奥国乒队的幕后英雄

　　中新社记者 王欢

　　北京残奥会乒乓球馆内，观赛席上一个高挑的身影总是紧张地关注每一名中国运动员的比赛。她就是被队员称为“高老师”的中国残奥乒乓球队心理咨询师、山东师范大学体育运动心理学教授高虹。

　　老师被学生感动

　　“独臂球员黎玉强对我说：‘看到中国残奥游泳冠军何军权，和他相比，我还有一只胳膊，我很幸运！’她的这句话对我触动最大。”谈及对中国运动员的印象，已经跟队一年多的高虹有些激动：“别看这些运动员身体有残疾，他们的内心无比强大。”

　　队员成为她传授课业的最好范例，“这些残疾运动员哪一个没有经历过艰辛，不脱一层皮才取得了今天的成绩？我常常以他们的奋斗经历告诫我的学生，你们四肢健全坐在教室学习知识，更应该懂得珍惜。包括我自己的孩子，也深受这些运动员的鼓舞。”

　　提升自信是关键

　　高虹分析残疾人运动员心理的特殊之处时指出，健全运动员是经过专业集训、层层筛选后迈进奥运门槛的，无论比赛经验还是心理素质都经过了锤炼。而这些残疾运动员全部为业余选手，集训和参赛时间有限，大赛中往往缺乏自信心和自我调节能力。

　　训练没有激情，缺乏成就动机；情绪急躁，领先时不知怎么控制；关键场次想赢怕输；碰到输过的对手就发怵……高虹的工作就是帮助他们舒解这些情绪，树立信心。结合不同球员的特点，她通过面对面交谈、布置队员写日记、打电话、写邮件、发手机短信等各种方式，研读每名队员的心理曲线，适时为他们减压。

　　最怕队员不配合

　　曾是女篮运动员的高虹，对运动员的经历感同身受。在她看来，心理辅导工作中遇到的最大困难就是运动员不合作。“记得有个队员输了一场比赛后，总是沉浸在伤心难过的情绪中，对于老师的帮助刻意回避。”高虹使出激将法：“你要想参加奥运会，夺取好成绩，就必须揭开那个令你最痛的伤疤，否则永远逃不开这个阴影。我也不会再找你谈话。”

　　事后，这个队员找到高老师倾吐心声，一下子打开了心结，如释重负。“从那以后，无论训练还是比赛，他感觉发挥不理想时，都会主动找我帮他分析。”高虹高兴地说。

　　“预言家”的成就感

　　正是基于对运动员心态的准确把握，高虹预测比赛胜负的准确率极高。

　　此时，小将冯攀峰正与对手杀到第四局，双方战至十平。“我相信他一定能赢，奥运会前这段时间，他成长很快。”高虹一边盯着赛场一边对记者说。

　　几个回合下来，两名选手互有胜负。十五比十四冯攀峰领先，对方一个半高球，他坚定的扣杀让对手猝不及防。“好球，漂亮！以前遇到这种球，他都没有勇气扣，不相信自己能打过去，今天出手多果断，很有信心啊！”在高虹的喝彩声中，冯攀峰以大比分三比一击败对手，顺利晋级。

　　赛前，凡是高虹发短信鼓励过的队员，无一败绩。

　　“看到这些队员在场上的拼劲一天比一天足，心态日益成熟，尤其是生活中更加自信，我特别开心！”脸上洋溢着难以言表的成就感，将业余时间都投入球队的高虹，自言自己所有付出已得到最好的回报。(完)