首页| 滚动| 国内| 国际| 军事| 社会| 财经| 产经| 房产| 金融| 证券| 汽车| I T| 能源| 港澳| 台湾| 华人| 侨网| 经纬
English| 图片| 视频| 直播| 娱乐| 体育| 文化| 健康| 生活| 葡萄酒| 微视界| 演出| 专题| 理论| 新媒体| 供稿

芦山“加油计划”:感受心灵重建带来的“鼓动人心”

2014年12月23日 19:46 来源:中国新闻网 参与互动(0)
芦山“加油计划”:感受心灵重建带来的“鼓动人心”
“鼓动人心”让每一个孩子能够感受到个人和团队的高峰体验。 刘彦君 摄
孩子们在“未来空间”教室内开展建设性交流互动课。 刘彦君 摄
下课后,操场上充满了孩子们的欢声笑语。 刘彦君 摄

  中新网芦山12月23日电 (刘彦君)“身体向前倾,拉紧,3、2、1,计时开始。”23日下午,记者来到四川芦山县龙门晨阳希望学校,和该校三年级三班的学生们一起体验了名为“鼓动人心”的一堂课。

  随着一声令下,20个围成一圈的小女孩用一米左右的绳子把中间连着的鼓提起来,上下挥动用鼓面把上面的篮球连续颠起。之所以称之为“鼓动人心”,是因为参与这个活动能够感受到个人和团队的高峰体验,更加信任、爱护自己的集体。

  “齐心协力,听从指挥,用力小一点,大家不要紧张。”在现场活动辅导老师一次次的指挥下,第一场对抗赛中女生组三分钟内完成了41个颠球,男生组则完成了43个。面对第一场女生组暂时输球的情况,她们并没有放弃,而是主动和辅导老师围成一个圈商讨“对策”。在大家的激烈讨论下达成一致后迎来了第二轮比赛,这一场因为有了足够的经验总结和团队向心力,最终领先1个球。

  然而,令人惊讶的是,男生组尽管输球了,却依然在比赛中为女生组呐喊加油。“因为她们是我们班的女生,我们是一个大集体。”该班学生王浩这样答到。

  “这是一个能够体现和培养团队协作的活动,比如男生组刚开始没有做好会相互指责,但到后来就会一起数球,一起用力颠球,逐渐形成共识和合力。”活动辅导老师文慧告诉记者,这种活动带来的影响不仅表现在活动课。“这种团队精神也会延续到我带的英语课上,小组之间会主动帮助不会的同学。”

  “除了团队协作课,我们还开展建设性交流、自尊心、耐挫力等在内的积极品性培养活动类的主题课程。它们都是‘加油计划’项目的一部分。”文慧称。

  据了解,“加油计划”项目是由中国扶贫基金会总结汶川地震以来教育心理类重建项目经验,在芦山地震发生后经过系统性评估、调研,设计、实施的教育类心理重建项目,项目理念及口号为“为梦想创造可能”,内容涉及“未来空间”(硬件)、“加油课程”(软件)两部分。项目得到了飞利浦、国美、日产、通用等多家爱心企业支持,援建资金规模达1180万元。

  “截至今年11月底,项目已覆盖雅安市110所、崇州市8所共计118所学校,直接受益学生人数48855人。”中国扶贫基金会灾后重建办副主任陈济沧介绍,“加油计划”主要以心理重建为基础,成长进步为主导,将防灾教育与心理重建相结合,知识教育与素质教育相结合,融修复性、知识性、趣味性为一体,逐步建立有序、有效及可持续的灾后青少年心理重建长效机制。“此外,如何从根本上让灾区群众走出灾难的阴影也是未来社会组织更好提供救灾方案的发展方向之一。”

  “之所以选择捐赠该项目是因为它能切实针对青少年提供心灵救灾服务。”飞利浦(中国)投资有限公司作为该项目的爱心捐赠企业之一,捐赠覆盖23所学校。

  “我们11月初组织过回访活动,项目整体执行得不错,但也有一些问题需要重视。”该公司企业社会责任部负责人张敬煌表示,因为很多受捐赠的项目学校都在乡镇,迫于升学压力,为了能走出农村,家长、学校都希望将时间和精力更多放在学习课上,这样一来“加油计划”中的课程开展程度就并不是那么如意。“我们希望可以真正帮助留守儿童拓展视野,有效应对农村和大城市教育资源不均衡的问题。”

  对此,晨阳希望学校副校长高仁刚显得很乐观,他表示,随着项目逐步显现出来的积极变化以及当地人们意识、观念的日益转变,“加油计划”以后会开展得越来越好。“毕竟使孩子们在轻松愉快的气氛中走出地震阴影,早日恢复健康心理,是全社会都在关注的问题。能否培养他们取得新的社会适应能力,正是震后青少年心理重建问题的关键所在。”(完)

>社会新闻精选:

 
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号] [京公网安备:110102003042-1] [京ICP备05004340号-1] 总机:86-10-87826688

Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved