自闭症康复老师：用爱心与耐心让孩子不孤单

　　【同期】萌态十足的鲸鱼筷枕、山形一样的笔架，各类实用的手工陶艺品，均出自乌鲁木齐市爱心园孤独症康复中心自闭症的孩子们，他们正在老师们的帮助下努力走进社会。这里的老师用爱心、关心、耐心陪伴着被称为“来自星星的孩子”。近日，记者近距离感受了一番面对这些有时静默、有时怒气、有时自言自语的孩子们，老师们又是怎样的工作状态呢？

　　付敏是这所特殊学校陶艺工作室一名老师，同时她也是一名自闭症孩子的家长。正因为自己的切身感受，才让她放下过去的工作走到孩子们身边，陪伴他们感知这个世间的温暖。

　　【同期】乌鲁木齐市爱心园陶艺老师 付敏

　　创始这个工作室的初心在于，我们希望14岁以上的青少年孩子，面临走向社会的时候，可是他们没有办法走上工作，那我们可以提供一个场所，让他们进入这个场所，体验工作的感受。

　　【解说】课堂上，付敏带着生活在自己世界里的孩子们，揉泥、塑型、上色、烧制。她介绍，每一道工序看似简单，但对这些孩子而言，需要花更多时间练习，有的工序甚至需要半年以上时间才能掌握，这对老师在教学过程中的耐心、宽容度、包容度是一场考验。

　　【同期】乌鲁木齐爱心园陶艺老师 付敏

　　产品的制作是比较复杂的，普通的孩子花一天半天能够学习到的东西，我们在学校里面需要教我们的孩子半年甚至是一年的时间，但是你不能否认的一点是只要教他，他就会有进步，但是我们既然学了这项技能，对他的终生都是会有帮助的。

　　【解说】为了让孩子们感受到工作辛劳之后的收获，通过线上销售陶艺品的一部分收入以工资形式发放给孩子们，作为制作陶艺的报酬。付敏说，培养一种技能，为以后走入社会做些准备吧！

　　【解说】在这所学校里，每一名老师们面对的是同样特殊的孩子，可孩子们并不知道，老师们所有的付出，只为他们能够快乐的生活，感知世界的美好。

　　【同期】乌鲁木齐市爱心园老师 木卡代斯

　　我也遇到一些多困难，我就觉得我一定要坚持下去。其实这些孩子是需要我的，需要我这样的老师去帮助他们。

　　杨韬 左丹丹 乌鲁木齐报道

责任编辑：【罗攀】