对奥运冠军免试上大学的非议之声早已有之，主要看法是认为这样搞运动员得不到真正的大学教育，从而会造成真的“假文凭”，运动员既学不到真东西，也砸了大学的牌子。

　　从实际情况来看，这种说法不无道理。最明显的例子就是前体操冠军凌洁，仅仅在北大读了一年就退学了，原因很简单，就是跟不上。这也难怪，中国运动员从小进体校，再到专业队，几乎没受过正儿八经的文化教育。拿了奥运冠军，一下“大跃进”到了大学，知识储备不足，思维能力也有限，自然无法适应大学教育。就像是面对一桌丰盛大餐，却难以下咽。

　　所谓十年树木，百年树人，大学教育有其规律性和特殊性，用一个词来概括就是“熏陶”。季羡林先生曾津津乐道于自己留学德国时课堂讨论中烟雾缭绕的“胜景”。他说过“一个大学,人才不是在课堂里教出来的,而是在大师所创造的氛围中熏陶出来的...”。熏陶靠的是时间，不可能一蹴而就。而奥运冠军读大学则很难有被“熏陶”的机会，他们不仅掌握知识困难，大学特有的“独立之思想，自由之精神”更是难以吸收。从这个角度说，奥运冠军读大学跟不读也差不多。

　　怎样在给奥运冠军合理“照顾”的前提下避免出现真的“假文凭”，我以为最好采取“宽”进“严”出的办法。可以给奥运冠军入学机会，但必须用和其他学生同样的标准来评价他们是否可以获得毕业文凭。运动员中，也有邓亚萍这样愿意学，也能够学好的，我们的大学可以对那些奥运冠军敞开大门，但能不能成才就要看他们自己的造化了。只有严把出口关，才能确保合格率，这既是对奥运冠军负责，也是对自己学校名声的负责。