大学生创业几多欢喜几多忧：困难远比预想的多(3)

　　③老板、经理，是教出来的、还是练出来的？

　　就整体情况看，我国大学毕业生创业比例不足毕业生总数的1%， 浙江走在了全国前面，为4%。

　　浙江取得如此佳绩缘于全社会重视。譬如，杭州市每年安排一定资金无偿资助符合条件的大学生创业，每笔数额在2万至20万元之间。只要大学生有具体的创业项目并具有可行性，就可以来申请。除无偿资助外，杭州还为大学生创办的企业提供2万元以内的商业贷款贴息；企业如果参加各类会展，按展位费的50%给予补贴。

　　各个学校，也为促进大学生创业绞尽脑汁。义乌工商学院不仅允许学生通过双休日补课、网上交作业的形式调剂出时间参加创业实践，允许以创业实践抵选修课学分，各系可根据专业实际，对创业学生采取单独辅导、单独考试；学生只要拿到相关职业资格证书，相应课程成绩就可以评为优秀；学生被旅行社聘用，带团出去工作的，不视为旷课；学生被企业雇用从事短时间工作的，只要不影响课程学习，学校一律绿灯。

　　温州大学瓯江学院聘请红蜻蜓集团、奥康集团、大虎打火机厂等一批知名企业的创始人担任“创业导师”，指导大学生自主创业。在学校定期举行的企业家论坛上，“创业导师”与大学生们面对面沟通、“零距离”交流，为学生的创业答疑解惑。学院还设立创新创业基金。如红蜻蜓集团出资100万元，设立了“红蜻蜓创新创业基金”，用于奖励创新创业表现优秀的学生和团队。

　　有人认为，老板、经理不是教出来的，是练出来的。大学生创新创业的过程，首先是一次受教育的过程，高校是主要承担者，政府是推动和引导者，企业则是重要参与者。通过三者共同合力促使大学生创业教育更上一个台阶，强化创业意识，培育创业精神。而之后大学生企业的成长，则必须要在市场中锤炼、检验。

　　不过，对于当下的大学生创业热潮，也有人持有不同意见，浙江大学一位教授接受记者采访时说：大学是培养高素质人才的地方，求学之路，本是一个清静、寂寞、务实的旅程。人生能有几个4年？在该学知识的时期，却用更多时间去体验经商，从长远看未必合算。一棵大树，将来可以做梁做柱做基，一棵砍倒的树苗又能做什么？

　　如何解决大学生创业中存在的问题，如何解决好打基础与当老板的关系，还有许多问题需要面对与解决。王慧敏　翁迪凯