耽误孩子

　　千千万万学生失去了好奇心

　　奥数热催生了一个巨大的奥数产业链，在这根链条上，有积极办奥数班的中小学，还有重点中学的老师甚至重点大学的老师以及社会上的奥数培训机构和相关出版机构等。

　　去年，广州市对1000名少年儿童进行了一个梦想大调查，有的孩子的梦想竟然是永远不要再上奥数课，因为奥数对他们来说太难了。

　　事实上，国内外专家公认，只有5%智力超常的儿童适合学习奥数。对此，中国青少年研究中心副主任孙云晓说：“把一个只适合于极少数人的东西推广给大部分学生，后果是灾难性的。”

　　清华大学数学科学系主任肖杰则表示：“它会让千千万万的孩子失去了对科学本身的兴趣，失去他们的好奇心。”

　　原因剖析

　　择校机制催生奥数热怪胎

　　自1986年我国正式参加国际奥数竞赛以来，共有101名选手获得金牌，但迄今为止这些金牌选手中没有一个人获得过授予青年数学家的菲尔兹奖。奥数热并没有选拔出真正的数学人才。

　　虽然义务教育法规定小升初实行免试就近入学，但很多地方的小学生入读重点中学仍然有相当大一部分是通过考试择优录取，奥数成绩则是重点中学最看重的一项指标。所以尽管孩子痛苦家长烦恼，但是大家还是一窝蜂地学奥数。

　　戳破奥数的泡沫并不难，为什么大家对这种猴子捞月式的游戏执迷不悟？因为奥数的背后是成年人的利益之争，教育机构靠办奥数班敛财，研究机构靠炮制奥数教材赚钱，他们利用当前的择校机制，一边扮演裁判，一边扮演运动员，把孩子往奥数培训机构里驱赶。