北京学校将设心理委员 学生心理教育纳入考核

　　昨天，北京市青联十届一次全会、市学联第十一次代表大会在京召开，并发布“十二五”时期青少年事业发展规划征求意见稿(下简称意见稿)，据介绍，未来本市将在各级各类学校推行班级设置心理委员制度，并将强化心理机构建设，建立大学生心理健康档案等。

　　根据该意见稿，十二五期间，本市将加大对青少年医疗保健的投入，强化专业心理咨询机构建设，配备专业心理咨询人员，帮助青少年提高心理调节、控制能力和社会适应能力。同时，各级各类学校要推行班级设置心理委员制度，常态化开展学生心理健康教育，并纳入教育规划、班委会建设和工作考核标准。

　　此外，本市还将建立青少年发展状况监测评估体系，逐步形成青少年发展指标体系，同时研究建立青少年发展和贡献力指标体系，将其纳入政府部门统计序列，定期编撰北京青少年发展报告，及时向社会公布。(记者陈荞）