据1月5日《中国青年报》报道，由于《伊犁州州直2008年招聘乡镇中小学教师招聘简章》对报考教师的身高有“女身高不得低于1.50米，男不得低于1.60米”的规定，近日，新疆伊犁哈萨克自治州11名考试成绩优异的应聘者，因身高不合格而与教师岗位失之交臂。

　　当地教育部门“教师要‘注重师表’”的说法，让人一头雾水。难道说“师表”不是通常所说的教师的人格、品德和知识这些内涵，而是身高这一外化指标？“教师职业有其特殊性，形象比较重要，身高不足1.50米的，只能完成1／2的版面，后面的学生看不见，在黑板上书写时对教师的身高有一定要求”——照如此说法，那位跪着授课36年、被评为“感动中国”人物的贵州乡村残疾教师陆永康，也是“不合格”教师了？

　　报道说，就在一些老师因为身高限制无法成为入编教师的同时，新疆部分边远少数民族地区汉语教师紧缺的现状突出。就在那11名落聘者中，有一位所在的乡村小学恰恰就十分缺少汉语老师，急需在乡村扎根奉献的好老师。在此情况下，伊犁对招聘教师身高还设置“关卡”的做法，就让人十分不解了。

　　再看国家相关规定。在颁布实施的《教师资格认定条例》中，虽然在“资格认定条件”中有“由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明”、“体检项目由省级人民政府教育行政部门规定”的规定，但并没有对教师的身高进行具体限制。

　　地方教育部门并不是不能制定具体的招聘办法，但要合情合理。要知道，招聘教师不是选模特、招演员，优先的应是能力、素质而不是身高。是“学高为师”而不是“身高为师”，这道理并不复杂。(黄哲雯)