天津大学近日出台新规，为了改善教学科研系列教师的学缘结构，要求各院级单位注重从校外聘用优秀教学科研人员，尤其是高水平大学或科研院所的博士，每年从本校聘用的教学科研人员不得高于当年新进教师总量的1／3。(1月9日中国青年报)

　　看了这个报道，笔者认为，当今我国大学“近亲繁殖”现象已经危机大学的创新能力，天大限制“留校任教”防止近亲繁殖应该推广，因为扭转大学“近亲繁殖”势在必行。

　　蔡元培先生早就说过“囊括大典、网罗众家”，“此大学之所以为大也”。而多年来我国大学“近亲繁殖”现象正好是与这一宗旨逆流而行的。据有关调查资料显示，我国大学的“近亲繁殖”现象越是知名度高的大学，程度就越是严重。比如，在17所内地大学(包括北大、清华、人大、复旦、中山、南开等)的987名教师中，其中有604人都是最高学历在本校毕业，直接留在本校任教，占全体教师的62%。造成同一个“模子”不断地“复制’”人才并集合在一起，在人员构成上造成‘清一色’的局面。

　　生物学常识告诉我们：自然界基因的多样性保证了“物竞天择”，使生物不断进化；而“近亲繁殖”则会使智力低下或某种残疾的可能性大大提高。大学的“近亲繁殖”，则使学术基因的单一化，造成大学校园内学术创造力的消退，对于滋生新的思想是极为不利的。事实也正是如此。由于“近亲繁殖”，最近十几年来大学不能形成百花齐放、百家争鸣的气氛，学生没有超越老师的勇气，中国的学术创新缺乏重大成果，平均的创新水平滞后于投入。